绳索训练显身手，危急时刻降“绳”兵

“同志们，接上级命令，现有一名业余登山爱好者在登山途中因体力不支，跌落峡谷，现命令我大队前往救援。”为全面提升大队“全灾种、大应急”救援能力，进一步提高队员在山岳、高空等特殊灾害事故中的应急救援能力，着力推进救援水平向专业化、规范化、实战化方向发展，满足队伍职能拓展的形势和任务实际需求。连日来，福建省森林消防总队南平支队南平大队开展绳索救援技术训练，持续提升队伍遂行多样化应急救援任务能力。

“T”型救援技术是绳索救援技术中非常实用的一个课目，也是非常复杂的一个团队课目，非常考验救援团队的协同配合能力，在此课目中，要对救援装备运用、倍力系统制作、上升下降、T型救援、V型救援等课目展开训练。由持有绳索救援教练员证书的优秀班长骨干作为教练员，充分发挥种子和酵母作用。训练前，教学骨干对小组“T”型救援技术进行了示范讲解，重点强调救援适用环境、系统搭建、方法运用及操作注意事项。参训队员认真学习操作技巧和要领，统一动作标准，教练员详细讲解了横渡姿势、绳索架设、牵引、提拉等方面应注意的问题，并重点围绕建立锚点、抛投器使用、主绳牵引和实施横渡等内容进行理论讲解，让参训人员学习了解“T”型救援技术，为实操打下理论基础。

训练中，教学骨干时刻关注每名队员操作过程，对训练过程中操作不规范的问题及时指出，要求立即整改，切实达到实战化训练的目的和效果。“一组、二组负责支点制作和倍力系统搭设，三组准备对受困人员实施救援。”教学骨干为确保整个救援训练过程衔接畅通，对人员进行了明确分工，通过认真学、反复练，牢固掌握了所学内容，队员之间相互配合、团结协作，对存在不懂不会的问题及时向教练员骨干虚心请教学习，各组学习训练氛围浓厚，切实达到实战化训练的目的和效果。

训练全程坚持安全第一的施训要求，教学骨干时刻关注每名队员操作过程，对训练过程中操作不规范的问题及时指出，要求立即整改，切实达到实战化训练的目的和效果。在训练中，教学骨干针对个别队员在系统制作、上升下降、串绳、救援等课目中反应不够迅速、装备运用不够灵活、协同配合不够默契等实际问题，教练员严格按照“不会什么学什么，哪里不行练哪里”的思路，严格把握训练重点、突出解决实际问题，逐步加强参训队员对装备操作使用、复杂情况排除等内容的学习掌握，有效提升了队员装备操作和现场应变能力。

下步，该大队将以聚焦“扭住关键、全面提升”的抓训导向，扎实推进绳索救援训练，坚持“理论实操、循序渐进、巩固深化、拓展提升”的理念，全面提升大队全体消防救援人员综合应急救援任务能力。

:朱春光? ?薛小康

? ? 吴智豪

：吴智豪

晓凯