北京
为促进学生人格健全发展，培养乐观、积极向上的心理品质，针对生命教育主题，金凤八小结合金凤区教研室的心理健康骨干教师送课活动，于2024年4月12日下午组织开展心理健康教研活动。
活动中，首先由两位心理健康课教师展示了两节四年级的心理健康课：金凤区第一小学高健老师带来《读懂彼此的心》，与学生交流了亲子关系中的问题，共同探讨了解决策略;任芊老师与学生交流探讨《美好的生命》，学生感知到生命的不易与美好，找到了生命的价值，同学生一起建立了生命之树。其次教研员王晓娟老师针对两位老师的心理健康课，帮助在场心理健康教师梳理了整节课的主线、理清心理健康课程思路，使各位老师对心理健康课有一个新的认识，同时王老师还提出了宝贵建议：要持续开展心理健康课，帮助孩子建立内驱力;对于孩子的发言不做主观评价，要接纳、尊重每位孩子的想法和感受;特别强调了心理健康课与其他思政、道法课程的不同。
最后两位校长对整个环节进行总结：马校长指出一堂心理健康课不是简单的说教，重点在于学生的感受能否真实表达，心理健康教学目标能否达成。刘校长指出心理健康课与其他学科之间的界限，各位老师应该把握好心理健康的界限。
通过此次活动，培养了同学们积极健康的心理，学生对健康教育有了深刻的认识。参与教师受益匪浅，在培养心理教师、促进心理教学方面起到积极作用，参与教师不仅明确了如何上好一节心理健康课，而且对于教师自身的职业发展、自我成长，以及与学生交流沟通有一个新的认识。
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