回顾吕敬人：老师是日本教授，教育部决定不再聘请

前言

文化入侵无时无刻不在发生，儿童本是祖国的未来，民族的希望。

可就在2022年，儿童教材插图被“病毒”入侵，故意加入低俗内容，企图误导未成年人，并且插入其他国家文化元素。

事件曝光后，引起社会广泛关注，原来教育界早就被别有用心之人“盯上”，事件幕后黑手竟然“亲日”，而这样的“毒害”又是如何混迹其中呢？

教材插图问题

就在前年，“毒教材”事件震惊全国，竟有人对小学教育书籍下手。

经发现图中本来应该童真可爱、阳光开朗的孩子形象，被恶意丑化，眼神呆滞，表情古怪，仿佛灵魂被抽离、思想被操控，显得毫无生机。

而且还将图中孩童装扮成某些为满足恶趣味的角色形象。甚至还插入许多美国国旗和“亲日”的元素。

这完全与教材编写的原则背道而驰，其背后目的令人发指。

这些信息逐渐在网络上被曝光后，立刻引起公民争议和教育部关注，相关部门即刻展开详细调查。

经教育部门调查，此版教材的主要责任人吴勇，他的工作室长期负责教材中的插图设计，那么他为什么要将插图改成如今这般呢？

幕后黑手

经过教育部门的详细调查，吴勇的这一作为皆是出自其老师吕敬人的引导和影响下，故意将此类大量的低俗、负面内容掺入到教材之中。

而这个吕敬人，他是艺术协会副主任以及美术学院教授，身披多个荣誉标签和光环，也有多本“书籍设计”方面的著作，他深知童年时期是培养教育的关键，可他的这一行径，显然是有意而为之。

身为一个具有极高声誉的艺术学者，著名教授，受学生崇拜，行业敬仰的一位艺术家，又因为何种原因要这样做呢？这很可能和他的家世背景息息相关。

吕敬人的家世背景

早在抗日战争时期，吕敬人的家族实力就十分富裕强大，当时国内情况十分惨烈，战火纷飞，民不聊生，国人流离失所，活着已然是十分幸运奢侈。

而在这样的时代背景下，吕家企业不仅没有受到影响，反而屹立不倒并且迅速壮大。

可见其家族和日军是有多么不一般的关系，因此，从小被这样的家庭环境耳濡目染的吕敬人，可以说是被“亲日”思想彻底浸透。

二战结束之后，吕家积累了大量财富，吕敬人和他的四个兄弟也先后去到美国、日本深造发展，可见他们与日本的联系从来没有断过，他们对于西方思想和日本文化的崇拜之情愈加深厚。

在日本，吕敬人结识了他的导师——弘一法师，跟他学习绘画，并在之后结识了杉浦康平这位设计界的大师级人物，多次带着自己的儿子拜访其恩师，这时的他已经对日本文化热衷依恋。

但此时他的成就和作品，也只是让欣赏者看到了他独特的审美和过硬的实力，尽管他在回国后提出要用10到20年的时间，改变下一代的审美的言论，大家也只是觉得他志向宏大，并没有多想。

之后，他联合自己的儿子和学生吴勇，开始参与少儿读物插图的工作，将他所谓的“新审美”和“前卫理念”逐渐带入到教材当中，直至发展成今天这样的局面。

严肃处理，坚决抵制

教育部对于这件事情的处理，引起社会各界关注，

教育部发布公告称，经调查，吴勇、吕敬人等人，在儿童教材中添加暴力、低俗、等内容属实，有意毒害未成年人的心理健康。

表示“不再聘用吴勇、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作”，并对相关出版社给予严重警告个记大过处分。

也就是说他们只是被“开除”，所以这样的处决结果令引发公众不满，纷纷表示为何不将二人抓获并给予更严重的处罚？

事实是，吕敬人已经退休，而吴勇是自己创立的公司，所以教育部对于二人无权问责，而在法律原则上，二人行为并没有涉及犯罪，所以不会参与刑事处罚。

不过，针对此事，无论是教育部门、还是社会各界人士，大家的积极反应和及时调查，都为国家未来的发展尽了一份力。

儿童教育的重要性和影响

随着时代的发展和进步，人们的经济条件逐渐改善，国家针对教育方面极度重视，尤其是儿童时期，这个阶段是一个人成长过程的重要基础。

儿童是祖国未来的希望，他们的成长和教育对国家未来的发展是有直接影响的作用关系。

良好的教育和环境可以培养出优秀的人才，这与社会而言，无论是对经济还是技术方面的推进和发展都有着至关重要的作用。

我们就应该齐心合力，绝不姑息，严肃处理此类事件，避免再次发生。

这些“干净和青春”的孩童，才是国家可待的期望呀！

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