北京
本文转自：人民日报客户端
张文
2月27日，在2024世界数字教育大会上，教育部部长怀进鹏发表题为《携手推动数字教育应用、共享与创新》的主旨演讲。怀进鹏通过国家智慧教育公共服务平台应用典型案例——宁夏大学顾欣教授主讲的《农业微生物学》课程，为来自世界各地的参会人员介绍了国家智慧教育公共服务平台在宁夏大学的应用实践及数字化赋能课堂教学改革创新的成效，展示数字教育的“中国方案”。
由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府共同举办的2024世界数字教育大会，以“数字教育：应用、共享、创新”为主题，邀请包括瑞士等国在内的全球70多个国家和地区以及有关国际组织的境外嘉宾、国内外代表等800多人，重点围绕教师数字素养与胜任力提升、教育数字化与学习型社会建设、全球数字教育发展趋势与指数评价、人工智能与数字伦理、数字变革对基础教育的挑战与机遇、教育治理数字化与数字教育治理等议题进行深入交流讨论。宁夏大学代表现场参会。
据悉，宁夏大学《农业微生物学》课程是宁夏教育厅认定的首批自治区级线上线下混合式一流课程。课程团队以国家智慧教育公共服务平台为依托，整合线上线下教学资源，构建学教并重、互动共享、动态发展的教学资源库。课程教学内容以理论和实践为载体，融入“两山”现代生态农业理念，引导学生形成服务“三农”的意识，结合农业微案例分析、学生主讲等活动，促进自主、灵活的学习体验生成。课程建设遵循系统思维和认知规律，构建基于翻转课堂的混合式教学，助力学生知识、能力和素养综合提升。经过多年改革，课程、教材和教师教学能力一体化建设获得丰硕成果。
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