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东莞暨大港澳子弟学校:东莞首家,培育港澳英才枝芽

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在大湾区和先行示范区“双区驱动”效应背景瞎,东莞暨大港澳子弟学校(以下简称“东莞ASJ”)应运而生。东莞暨大由暨南大学、东莞伊顿教育集团、香港维港教育集团联合举办,由国家“双一流”、“211工程”建设高校、知名华侨高等学府——暨南大学指导创办,参照外籍人员子女学校管理,是东莞首家、国内第二家港澳子弟学校,同时也是内地首批香港中学文凭考试(HKDSE)与考学校。

学校位于东莞市高埗镇,坐落于美丽的东江河畔,毗邻港澳尽享粤港澳大湾区各大城市的协同效应。学校占地30余亩,环境优美,可提供840多个学位,所有教学场地及设施均符合联合国教科文组织IB国际学校的要求。东莞ASJ为港澳台侨及外籍人员子女提供学前教育、小学、初中、高中等阶段的15年一贯制的优质国际教育,着力于培养具有家国情怀和国际视野,能够熟练掌握中英双语,全面发展并兼具竞争力的精英人才。


01

以“暨大本色”办高质量学校

暨大本色

暨南大学,直属与中央统战部管理,是一所由国家举办的以华侨高等教育为鲜明特色的全日制普通高等学校,也是国际“双一流”、“211工程”建设高校,被誉为“中国第一侨校”。在粤港澳大湾区这片爱国情怀炽热、国际交流密切的土地,暨南大学从开始便具有培育具有全球视野的中华优秀人才的使命与担当。


而作为由暨南大学指导创办的学校,东莞ASJ传承暨南大学本色,秉持“培养具有家国情怀和国际视野的新时代⻘少年”,以“仰望星空、俯瞰大地、万物同根”为学校办学愿景,扎根中华大地,积极引入国际领先的IB课程体系和瑞吉欧幼儿教育体系,立志为更多的中华儿女提供高品质的国际化教育。

伊顿集团

另一方面,东莞ASJ还拥有伊顿教育集团的背景支持。东莞伊顿教育集团隶属于新加坡伊顿国际教育集团,已在东莞运营了长达14年的时间,依托伊顿公学卓越的办学质量,在当地形成了良好的口碑。

伊顿公学由亨利六世于1440年创办,是一座古老的学府,以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界,是英国王室、政界、经济界精英的培训之地,被公认为是英国最好的中学。随着教育全球化的不断拓展,伊顿公学将其卓越的办学经验延伸到亚洲地区,在新加坡创建伊顿国际教育集团总部,利用数百年的教学几点和集团化办学优势,为更多孩子提供优质教育。


区域联动

香港维港教育集团Victoria Harbour Education Group作为创办东莞ASJ的成员之一,为东莞ASJ注入了强有力的资源与管理支撑。香港维港教育集团是一家集投资办学、教育智库、国际合作和多元服务为一体的综合性教育集团。

自成立以来,维港响应国家粤港澳大湾区政策号召,积极探索湾区内基础教育融合创新,打造中国版的国际课程体系,致力成为粤港澳大湾区教育融合发展的推动者和践行者,培养具有华夏气韵和寰宇视野的中华英才。

因此,自2021年依赖,维港在暨大的支持指导下,先后在广州、东莞、佛山三地开办港澳子弟学校,形成了“暨大港澳,一门三校”的发展格局。而东莞ASJ作为联动校之一,能够充分利用地区优势和合作办学资源,为学生提供更加紧密的港澳教育及国际化教育。


师资团队

东莞ASJ的教学团队由四部分组成——港澳教师、外籍教师、海归教师和内地教师,其中外籍教师超过30人。教师团队平均教龄9年 ,并且均经过瑞吉欧、IB课程体系及香港课程体系的培训,确保能够为孩子提供多元化教育选择和高品质的国际化教育。

02

以“港澳特色”育家国少年

东莞ASJ课程体系以香港课程为核心,融入IB课程体系,打造了独具港澳特色的“IB+港澳融创课程+HKDSE或港澳台联考”的课程体系,进行幼儿园、小学、初中、高中一体化培养。

幼儿部

东莞ASJ认为在幼儿部教育中,孩子本身是一切教学的首要考虑因素,教育者需要承认儿童在思想、认知与创造力中具有强大的能力。因此,东莞ASJ幼儿部采用以探究为基础的意大利瑞吉欧(Reggio Emilia)教学法,引导幼儿主动开启学习殿堂的兴趣之门。

同时,幼儿部融合IB教学,让孩子获得有关世界的知识,并培养解决问题和身体技能,以支持他们在日常任务中实现独立。在长期目标下,东莞ASJ支持儿童提高语言和识字能力,孩子有机会在校园中使用“100种儿童语言”表达自己


感官激活也是幼儿教育的重心之一,包括音乐、视觉艺术等在内的每一种媒介都将成为教学操手,邀请孩子们参与并完成一系列新的感官激活挑战,以帮助他们用更多的工具来成功地表达想法、感受与理解。通过与教师们积极的互动,能够进一步促进孩子在交流中的社会能力培养。

小学部

小学部以IB PYP课程体系为骨干,注重培养学生解决各种问题的能力,充分做好应对未来挑战的准备。IB PYP的课程框架旨在促进儿童作为全球公民的发展,实施智力、审美、健康、文化和社会需求的全面教育。


东莞ASJ在小学部便采取了IB PYP的跨学科性教学,以促进学生在基础阶段形成对问题更深入和更丰富的思考能力。学校利用主题性、探究式学习作为主要教学方式,将语言、数学、科学、社会研究、艺术、个人、社会和体育等重点学科进行充分的融合设计,逐步培养学生探索不同学科之间的有机联系,以及学科与客观生活的联系,以启发孩子成为课程内外的探究者和终身学习者。

初中/高中部

当学生进入到初中阶段,莞ASJ提供纯正的香港DSE课程,旨在将学生培养成熟练掌握“两文三语”兼具国际视野的青年人才。初中阶段,学校提供香港中一到中三课程,涵盖八个学习领域,协助学生建立更稳固的知识基础。高中阶段,提供香港中四到中六课程,即HKDSE课程,该课程由四个核心科目+二/三个选修科目+其他学习经历组成,完成HKDSE课程后,中学毕业生将参加学历获全球认可的“香港中学文凭考试”,考取内地、港澳台或海外大学。



东莞ASJ的课程发展委员认为广泛而平衡的15年制学校课程框架具有强大的界面,有助于学生建立坚实的知识基础,以便在各个学习阶段都取得进步。东莞ASJ课程设计开放灵活,培养孩子终身和自主学习能力,将知识、通用技能、价值观和态度渗透到各个学习层次, 确保课程的纵向连续性和横向连贯性。

课外活动

除了课程本身的优势,东莞ASJ依然注重学生的领导力、社交技能以及全球视野的培养。学校通过积极联动众多港澳学校资源、组织各种活动和社团,让学生有机会参与丰富多样的实践项目、社区服务和国际交流活动,在实践中形成团队合作能力、跨文化交流技巧和全球视野,为他们成为全面发展的全球公民打下坚实基础。

在语言选修课方面,东莞ASJ开设了中国文化研究、普通话阅读、图书馆俱乐部、读书俱乐部、英语俱乐部、辩论俱乐部、西班牙语、法语。


在运动方面,东莞ASJ认为运动不仅有益于身体发育,同时通过不同项目的拓展,能够实现注意力、思维力、学习能力等各方面的提升。因此,学校为学生开设了橄榄球、足球、篮球、滑板、高尔夫、趣味运动会、体育游戏、动动你的身体、棒球、网球、跆拳道、排球、游泳等运动选修项目,确保孩子的身心健康。


其中,东莞ASJ骑士队成为了学校一抹靓丽的颜色。东莞ASJ在篮球、足球、排球等团队运动方面组建了“骑士队”,骑士队将代表东莞ASJ进行区域、全国和国际赛事及活动。正如“骑士队”的名字一般,东莞ASJ希望通过运动,让学生能够体会到团体的魅力,感悟体育运动中的骑士精神,并透过运动获得社会力量。



在艺术培养方面,东莞ASJ为学生设计了戏剧社、主持人培训、唱歌、中国舞、歌舞、钢琴、手摇风琴、邦戈鼓、手鼓、爵士鼓、录像、摄影、美术、国画、手工艺、书法、折纸、手工艺、中国香、文化研究、中国文化研究等各类选修及社团项目。



科研素养培育方面,东莞ASJ认为在技术日新月异的世界里,学生必须具备跨学科整合和应用知识与技能的能力,通过亲身体验解决实际问题。因此,学校致力于在科学、技术、工程和数学活动中提供给孩子这样的机会,使学生能够利用创新技术展示协作和解决问题的技能。

目前,东莞ASJ开设了国际象棋、创客空间、科学俱乐部、大疆Robomaster、大疆EP Core、大疆S1、大疆无人机课程、STEM、计算机俱乐部、3D编码、数学运动、园艺俱乐部。




东莞ASJ希望,通过参与各种艺术活动,学生能够勇于自我表达,以自信和认同来丰富学习体验,并抒发自我思想、情感和创造力。同时在协同作业或分享中,学生能够培育同理心、社会意识、协作能力、逻辑思维和空间推理能力。而所有的这些,都将为学生未来生活产生可持续性的积极作用。

03

以“湾区底色”享国际化资源

事实上,东莞ASJ与大湾区另外两所港澳子弟学校——广州暨大港澳子弟学校、佛山暨大港澳子弟学校的合作共建,进一步促进了大湾区教育的繁荣。三所学校形成了“一门三校”的发展格局,进行优质教育资源共享,教师学习共进,学生交流互通,形成多元且包容的教育社区。

在校园资源方面,东莞ASJ的校园建设完全符合IB国际学校标准和要求。校园总体设计简单大气,建筑面积超2万平方米,共拥有3栋主楼及其他配套设施。教学空间舒适、安全,能够满足学生各类学习需求。


其中一号楼为小学及初高中教学空间,设有行政办公室、小学教室、初高中教室、科学实验室、设计与创客空间、剧院、艺术室、音乐室、探索室和有大量藏书的图书馆。并且,一号楼采用英式的中庭设计,学生可在休息时间在中庭进行活动和交流。



值得一提的是,在一号教学楼中为小学部的学生开辟了“发现室”,全部由原木搭建设施,让孩子在自然资源中安全地发现世界奥秘。而对于中学部的学生来说,一号楼也设有“创客空间”以及“科学实验室”,供学生进行机器人、物理、生物、工程学等科研素养的探索。




二号楼位于校园里侧,为幼儿部教学楼。二号楼设有幼儿部教室、寄宿设施、宽敞绿地、合适幼儿的游乐场、多功能厅、图书馆、生态花园、自助餐厅。家具及设施依然采用原木材料,同时提供大量的开放式自然资源帮助幼儿了解世界。


二号楼餐厅提供丰富多样的菜品选择,包括水果、小吃、汤品、中西菜肴、地方特色菜品等,满足幼儿阶段的孩子在各类营养物质方面的成长需求,兼具健康与美味。


三号楼则为共享空间,包括设备齐全的运动场、礼堂、25米室内温水游泳池、篮球场和羽毛球场、田径场、健身房、体育馆和舞蹈室。

同时,东莞ASJ也拥有大量户外活动场地,包括标准户外运动场、高尔夫练习场、户外游乐设施等。东莞ASJ始终致力于为学生提供高质量的教学空间,让孩子在安全的基础上实现自由成长。


招生简章

1、招生对象:

(1)香港、澳门籍适龄学生:持有香港或澳门永久性(非永久性)居民身份证、《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》。

(2)台湾籍适龄学生:持有在台湾居住的有效身份证明、《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》。

(3)外籍适龄学生:持有外国护照或永久居留权证明(绿卡)。

2、入学考试流程

报考东莞ASJ需要经过两轮测试。第一轮为考试,包括英语口语、英语笔试和数学。第二轮测试为现场面试,学校将与学生及家长进行30分钟的面对面交流。其中,对于初高中的学生来说,学生面试和家长面试将分开进行。


*注意事项:

(1)托班至一年级的学生无需参加笔试

(2)二年级至十二年级的入学考试需收取考试费人民币600元(不转让、不退还)

(3)开放日当天仅安排第一轮考试,第二轮面试日期会在学生通过第一轮考试后另行通知。

*文中图片均来源于学校官网及官方公众号

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