山西
为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，进一步促进幼儿感知和体验小学的学习生活，充分做好幼小衔接准备工作，1月16日，太原市杏花岭区杏东小学联合杏东小学附属幼儿园开展了“贯通式学生成长共同体幼小衔接”活动，小学教师走进杏东小学校附属幼儿园，与幼儿园小朋友面对面亲密互动，带来了精彩的幼小衔接课程。
此次活动旨在加强幼儿园与小学之间的交流与合作，帮助幼儿更好地适应小学生活。在活动中，小学教师们精心准备了丰富多彩的课程内容，涵盖了语言、数学、科学、音乐、美术等多个领域。
课堂上，小学教师们运用生动有趣的教学方式，引导幼儿们积极参与互动。他们通过讲解、示范、游戏等多种形式，激发幼儿们的学习兴趣和创造力。同时，教师们还针对幼儿们的心理特点，注重培养他们的自信心和独立性。
此次活动由杏东小学领导带队学科教研员共同观课、评课；课后授课老师的认真反思、听课老师的大胆质疑、校领导的细致点评，把研讨活动推向了高潮。
此次幼小衔接活动的成功举办，不仅有助于提高幼儿们的综合素质和适应能力，也为幼儿园和小学之间的衔接搭建了良好的平台，进一步实现幼儿园与小学教师的相互交流学习，提高“幼小衔接”课堂教学的有效性。相信在双方的共同努力下，孩子们将能够顺利地度过幼小衔接的关键时期，迎接更加美好的未来。
总策划：花都一人
包装：祁佳乐 排版：祁佳乐
美编：刘静 责编：郗艳
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