广东
【课程故事】诺亚舟幼教建德园：冬日冰纷
小朋友：“冬日的阳光暖暖的，我不怕冷！”
老师：“那我们一起去户外游戏吧！”
“冬季的天空好明亮呀~~”
“冬天的感觉是冰冰凉凉的，就像是冰激凌”
活动源起
冬天季节，小朋在们的户外活动总是会有惊喜。突然，翁景仪小朋友大喊起来：“老师快来看呀，滑滑梯上竟然有冰快！”她的叫声，一下就把其它小朋友们吸引了过去，孩子们迫不及待的跑去看冰，个个高兴的欢呼起来！
欢欢：“老师，我在轮胎上也找到了冰！”
米乐：“老师这地上也有冰！”
“我在我们家小区水池里看到很大的冰”
王亦涵和胡锦烑：”哇，小青菜上也有冰啦“
与冰初遇
最近寒潮来袭所以在户外时，能看到各种器具上、水池里、青菜上的冰，带着这些问题，孩子们进入了“冰纷之旅”......
冬日小美好，冰的团讨
“老师，冰是怎么形成的呢？我可喜欢冰了，好想知道呀！”
“冰有不同的形状吗？我想要正 方形的！”
“冰还会有其它颜色吗？我喜欢粉色。“
冰花制做
放进冰箱的冷冻室。
冰花分享
"我的冰花里有漂亮的灯笼"
"我的冰花是粉色的,可漂亮啦"
"我的冰花里有新鲜的花辦"
"我的冰花是爱心型的"
"我的..........."
调查记录
“我手握住冰花时，在滴水”
''我用吸管吹冰，冰里的水就变多了"
“我把冰放在阳光下，冰好像化的快了些”
“被我打碎的冰，融化的好快了......”
玩转冰花
冰花·晶莹剔透
握在手里·冰冰凉凉
冰融化了
教师感悟
突然的一次降温,给孩子们带来了"小美好"结冰对于南方的孩子来说,就像是下雪一样的美好.在孩子亲身体验过程中,发现了很多关于"冰"的特点,比如:冰是会融化的、冰是凉凉的、冰是透明的........等等.
看到孩子的兴趣和好奇,我们觉得这次大自然的馈赠就是最好的自然教育,我们抓住了这次的教育契机,引导幼儿探索冰的密秘,满足和激发了幼儿探索精神,生活即教育!
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