双向奔赴共成长，省教科院附中凝聚家校社育人合力

为促进家长对青春期孩子的理解与支持，加快构建学校、家庭、社会相融合的协同育人工作模式，形成有利于学生身心健康成长、全方位高质量发展的工作格局，四川省教科院附属实验中学建立了由叶玲校长牵头的校家社协同育人工作机制，并建立了省教科院附中的家长学校工作室，打造了校家社共建共享协同育人平台，并开发了智慧家长成长课程。

学校SFS校家社协同育人平台图

智慧家长成长课程

为进一步推进校家社协同育人平台建设，提升学生家长的家庭教育能力，2023年11月16日、17日、18日，四川省教科院附中分别组织了面向三个年级家长的家庭教育指导讲座。

发展中的相遇——如何陪伴孩子走过青春期

结合前期的线上调研结果，在充分了解家长的家庭教育现状及目前面临的困惑之后，省教科院附中心理教师、国家二级心理咨询师陈小梅为初一的家长带来了主题讲座“发展中的相遇——如何陪伴孩子走过青春期”。

初一年级组长吴秀卿老师主持

心理陈小梅老师进行讲座互动

家长如何做好情绪管理

北师大博士、国家二级心理咨询师、教育部基础教育教学指导专业委员会委员、中国教育学会学校教育心理学分会理事、正高级教师、四川省特级教师、四川省“三八”红旗手、四川省教书育人名师、天府“万人计划”教学名师唐远琼博士以“家长如何做好情绪管理”为题，为初二年级的家长进行了培训。从家长没有做好情绪管理带来的危害出发，强调了家长做好情绪管理的重要性，并且从如何做的方面给予了具体的指导和建议。

唐远琼博士进行讲座分享

关注心灵健康，身心健康成长

四川省教育厅中小学心理健康教育指导委员会委员、成都市教科院德育与心理健康教育中心教研员、成都市心理教育学科带头人周玫老师以“青少年心理健康教育”为题，为初三年级的家长解读了心理健康蓝皮书的调查内容，强调了当前青少年心理健康的重要性。

周玫老师进行讲座分享

在本次家长学校的系列活动之后，不少家长都表示，通过老师、专家的讲解和案例列举，自己对于跟孩子相处的方式方法，都有了不同的认识和了解，这些方法不仅可以帮助他们更好地理解孩子、教育孩子，更有益于家庭沟通和家庭和谐。在讲座结束后，很多家长还留下来，继续与专家和老师们进行深入的交流和探讨。

家长学校与省教科院附中的“家长会客厅”“家长开放日”“家长沙龙”等课程相得益彰，共同构筑了该校“校家社共建共享协同育人平台”中的一座坚实的桥梁，连接着家庭与学校，为孩子们的发展提供了广阔的空间，也共同促进着家长和老师们的经验成长。

省教科院附中将积极构建学校家庭社会协同育人新格局，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不忘育人初心、奋楫争先笃行不怠，让家校和谐共鸣的旋律在附中回响，共同为每个孩子的成长伴以悠扬的乐章。（江蕾）