江苏
众所周知，教育部办公厅等四部门日前联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（以下称《通知》），主要内容归纳起来就是“五个严禁”。
“五个严禁”中，最引人关注的，当属禁止晚自习的收费问题了：
学校为学生提供的早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等服务不得纳入课后服务范围。
不得将早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等纳入课后服务收费项目。
《通知》要求各地调整完善相关政策措施，并于2024年春季学期起正式实施。现在各地正在酝酿，而据大皖新闻消息，安徽于1月4日率先出台了更具体的政策。
没有倾听一线老师的意见
据悉，安徽省教育厅此次出台具体政策过程中，多次组织了相关人员进行座谈，包括各地教育局基础教育科科长、教研员、部分中小学校长、幼儿园园长、高校教师等，听取意见建议。
对于以上人员构成，我有一些不理解，为何请高校教师参加，课后服务只涉及中小学与幼儿园，高校也有课后服务吗？我好像没听说过，而且相关文件名称里也没提到“高校”呀？
我还不理解的是，没有征求中小学与幼儿园老师的意见。虽然说中小学校长、幼儿园园长也是老师，但他们毕竟戴着小小乌纱帽，不是一线教师，恐怕不能够畅所欲言，不能够充分传达老师的意见。
我认为，关于课后服务，应听一听一线教师的声音，毕竟亲自参加课后服务的是一线教师，具体情况与个中滋味，唯有一线教师才深有体会。
老师参加是不是也要自愿
从上面截图可知，安徽省教育厅这次征集意见，共收到意见建议48条，全部采纳27条，不予采纳21条。我非常好奇，这没被采纳的21条内容是什么？
虽然没有一线教师参加座谈，我想中小学校长、幼儿园园长也是有可能提出对老师有利的建议，这21条不被采纳，是不是与此有关？我不由自主朝这方面想。
此外，我还想，既然一再强调课后服务不得强制学生参加，那么是不是也不应该强制老师参加？参加的老师对一节课的补贴是不是可以有“议价权”？
早中晚到底如何定性
这次的《通知》，是关于课后服务的，严禁把早到校看管、午餐午休管理与晚自习纳入课后服务范围，这当然无可厚非，但是《通知》之外，是不是也应该说说如何安排这三个时段？
教育部有关人员回答记者问时说，早到校看管、午餐午休管理与晚自习都属于学校向学生提供的学习生活便利服务。从这里不难看出，教育部其实是支持上晚自习的，只是不允许收费，只能无私奉献！
教育部曾表态，学校不得强制学生参加晚自习，不得提供有偿的晚自习服务，可是如果没有报酬，校长怎么安排老师？早晨、中午就不说了，校长乃至教育局，有权力强迫老师上晚自习吗？
晚自习不上会怎样
按道理说，教育部规定的课程安排，的确是没有晚自习的，尤其是初三与高中，但是，几十年以来，晚自习其实是一直存在的，当然也是一直收费的。教育部说不得提供有偿的晚自习服务，是不是有些严重脱离实际？
不知道教育部想没想过，不给钱，有多少老师会无私奉献地上晚自习？如果强迫老师参加又凭什么？
不知道教育部有没有想过，学校取消晚自习会怎样？初三与高中家长能安心？看看上图，深圳取消晚自习，家长怒不可遏，投诉教育局局长，这说明了什么？
学校取消晚自习，地下补课班必然生意火爆，放学后，家长会把学生送进补课班。虽然双减要打掉补课班，可是打得掉吗？地下补课班一直存在着。
不管怎么样，我认为教育部都应该认真地考虑晚自习的问题：
第一，初三晚自习能不能取消？
第二，如果不能取消，到底该不该收费？
第三，如果不收费，是不是应该拨款？
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