包头市九原区第三实验小学，盘点2023闪光记忆 展望2024美好未来

岁月更替，华章新启。我们挥手作别砥砺奋进的2023年。阔步迈入华章初展的2024年。这一年，包头市九原区第三实验小学坚守育人使命；这一年，包头市九原区第三实验小学砥砺奋进守初心。今天，我们一起盘点包头市九原区第三实验小学年度关键词，致敬每一位奋斗成长的实验三小人！

关键词一：党建。聚焦党建引领，筑牢育人根基。学校构建“润·同心圆”党建品牌，推动学校高质量发展。“润·同心圆”寓意在学校党支部的引领下，学校全体师生红心向党同在、全心育人同在、齐心奔跑同在。6个党员名师工作室的成立，校本课题的研究，将党建品牌建设与教育教学融合，把组织动能转化为学校发展活力，为高质量育人提供了坚实的政治保证和组织保证。

关键词二：文化。凝练学校办学理念，形成师生共同愿景。伴随着学校的更名，全体师生共同凝练出学校新的办学理念---润文化。并且努力将教育根植于中华优秀传统文化的丰沃土壤中，注重民族融合，注重师生的心性修养、以德润身，追求“上善若水”的品质、“滴水穿石”的精神、“春风化雨”的方式、“润物无声”的过程、“静水深流”的成效，实现“让每一个生命都自由舒展”的办学愿景，用教育滋润学生的心、浸润师生的情、润养成长的根。

关键词三：队伍。深化队伍建设，提升教学质量。一所学校的发展，关键在于教师。学校精准发力，通过“四借力一聚焦”工程，整体提升教师队伍专业素养。借力市教育局，扎实推进“语文学业水平提升工程”，17位市级骨干教师每周入校指导语文教学；借力区教育局，稳步推进崔成林“深度学习联盟”项目校，15位青年骨干种子教师参与，提升团队研修力量；借力兄弟学校，促进交往交流。通过与沙河二小、世纪路二小结对共建，加大校际间交流；借力本土专家，推进课堂转型。聘请上届教研员高虹老师入校蹲班指导，推进学生学习方式转型，逐步转变课堂生态；聚焦青年教师成长，通过“一本书的旅行”校长领读工程、“青润杯”青年教师亮相课、青训团建、青蓝结对课堂实践等活动，带领青年教师不断提升拔节成长。

关键词四：书香。构建阅读生态，滋养生命成长。学校抓实“每日一诵”，诵读国学经典，弘扬传统文化；固化“3+37”课堂结构，利用“课前三分钟”展示阅读风采，涵养品行素质；精心组织课本剧、图书漂流、亲子绘本、汉字听写等活动，不断提高学生的听说读写能力。

关键词五：评价。构建评价体系，助力精彩绽放。为深入贯彻“双减”政策和中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，学校结合学生“一日常规”及“红领巾争章体系”，科学构建了“水润好少年”综合素质评价体系。体系聚焦五育并举，涵盖品德发展、学业发展、身心健康、审美素养、劳动实践和个性特长等维度的 “基础章”和“特色章”两条争章线，旨在通过评价系统的正向教育，让每一个水润少年都绽放属于自己的独特光芒！

关键词六：润德。落实立德树人，培育时代新人。学校全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，以学生的习惯养成教育和思想道德建设为主要抓手，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以加强班主任队伍建设为重点，以丰富多彩的德育活动为载体，以校内外德育资源为依托，以爱国立德、红色蕴德、实践修德、书香养德、传统厚德、仪式润德、习惯培德等育人行动为统领，以重大节日及政治事件为契机，开展既有温度又有深度的具有实验三小特色的德育活动，每月一次“行走的思政课”，用精益求精的求实精神、润物细无声地描绘出了学校“立德树人”的美丽画卷，不断提高润学子的思想道德素质，培育时代新人。9月，学校“从小在心中种下爱国种子”的报道登上学习强国。

关键词七：赋能。学校本着“学习、分享、交流、成长”的理念，让老师们走出去，拓宽眼界，学习新的理念，赋能自身成长。全年共外派教师30余人次赴北京、上海、青岛、成都、重庆等地培训学习。同时，返校后进行学习心得分享交流，以辐射全体教师共同成长。

关键词八：素养。聚焦五育并举，提升学生素养。学校立足儿童立场，以学生全面发展为根本，通过丰富多彩的社团课程，为每一位学生的成长助力赋能。一、搭建智育平台，开拓思维创新，激发多元潜能。本年度，学生袁楠、萨楚日格参加全国第三届青少年科技教育成果展示大赛，获得创意天梯挑战赛全国一等奖；哈尼呼瑞、阿亚尔参加全国中小学信息技术创新与实践大赛，获得水中机器人探索挑战赛三等奖。二、搭建体育平台，培养坚毅品质，激发学生拼搏精神。学校云谢布塔米尔在自治区十五运中荣获轮滑男子丙组3枚金牌，为包头争光；学校代表队在“萌动少年”2023自治区青少年艺术体操联赛中获得二等奖；同时，在九原区篮球比赛中荣获小学男子组第三名，越野赛荣获小学组第六名的好成绩。三、搭建美育平台，落实美育课程，陶冶学生高尚情操。学校一年一度的文化艺术节文艺汇演，为全体师生搭建展示美育成果的平台。

关键词九：共育。凝聚家校之力，共谱学生未来。孩子的教育离不开家长、学校、社会的多方助力，实验三小以家委会为载体，打造家庭、学校和社会有效衔接、相互促进的家庭教育指导服务网络。采用游学式家访、好家风故事宣讲、家长学校小班授课相结合等方式，全面了解学生家庭环境、期望水平、在家表现、学习和生活习惯，依据不同学情、不同期待与家长共商教育策略，对于特别学生，与家长达成个性化教育方案。

关键词十：护航。筑牢安全防线，共建安全校园。学校始终把学生的安全放在首位，扎实有效开展各项安全工作。设立“护学岗”，开展“护校安心”专项行动。每天上、放学均由校级领导带班、教师值班、保卫跟班、家长护学，疏导学生安全有序到离校、过马路，保护学生安全；落实安全教育提醒制度，天天讲、时时抓，让安全教育入心、入脑；定时组织应急疏散演练，提升全体师生安全防范意识和自救自护能力；强化“三防”建设，排查消除各类安全隐患；聘请法治副校长进校宣法，加强法治教育，建设平安和谐校园。

追光而遇，沐光而行。2023，包头市九原区第三实验小学守正创新，抱团前行。2024，包头市九原区第三实验小学继续攻坚克难，愿包头市九原区第三实验小学对教育所有的执着和向往，都能成为学校看得见的风景。包头市九原区第三实验小学也一定会成为让老百姓满意的家门口优质校，为“优育新都 宜学九原”增光添彩！