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教材编写中的参编指的是参加专业著作、教材及其它正规学术出版物的编辑委员会，获得编委资格并参与编辑该著作的某一部分。一般教师参编正规的学术性著作的出版远比发表单篇更具有学术价值，评职加分也更高。
一本正规教材，因其编写字数不同，通常可以有3个主编位置，3个副主编位置，5个参编位置。主编一般编写8-10万字以上，副主编是5-6万字，参编是2-3万字。一本书只有三个人可以上CIP，也就是可以在新闻出版总署网站上查询得到，所以，排名前三名的作者需要为此支付更多的费用。而在书籍作者栏，署名位次也是按照按照主编、副主编、参编位置来显示的。
当然教材档次越高，评职称加分越高。另外同等级署名人数的多少也决定平分的高低，比如说，一本十四五教材，只有你一个主编，那你用来评职称获得的评分，就比你是3个主编之一获得的评分高。对于评副高职称来说，2个副主编获得的评分要比1个主编获得的评分高。
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