上海
图说：大赛现场 采访对象供图（下同）
新民晚报讯（记者 郜阳）近日，2023年未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛全国总决赛及颁奖典礼，第11届未来设计师教育论坛暨未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛在沪举行。经过总决赛现场激烈的交锋、答辩、模拟与评审，历时10个月的2023未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛（NDTC）国赛课程赛道成绩揭晓。来自全国的77支预赛队伍共决出一等奖35个，二等奖42个。
从动画设计、交互技术、机器人系统集成，到人居环境、云计算、数字建造，再到时尚设计、虚拟IP、数字绘画、数字摄影与音乐可视化……走进第11届全国艺术设计教师教学创新大赛赛场，不同领域的数字化设计课程比拼令人眼花缭乱。
针对未来数字设计的新职业赛项，凸显出在中国经济高质量发展背景下，数字教育与教学不断走向多元化、专业化。参赛选手较上届增加60%，重点增加在公共艺术、人工智能设计、VR、AR设计应用等10个新职业和数字技术技能类赛项。
在说课答辩现场，选手们带着各种新式的数字道具，现场演示实践教学中的“高科技模拟”。来自西南交通大学的评委李芳宇教授认为，传统授课模式向数字设计迈进的时代，需要大批掌握数字设计技能和创新教学的人才支撑，教师选手要能第一时间掌握数字设计的新方式、习得软件操作与文化创意等多种技能。
在智能制造工程技术答辩赛场，来自广东工业大学的纪毅格外受关注，他参赛的选题是“智能手工艺创新工作坊”。他说：“智能制造是国家未来的设计趋势和新领域，对我的课程来说是新挑战。我既要掌握传统手工艺的设计技能，又要时时更新使用智能化设备优化传统手工艺的设计和传播局限，这也是数字化对标当前非物质文化遗产保护和活化的系统工程。”
大赛组委会秘书长郭胜清介绍，今年的大赛更加注重考察教师选手的实际应用能力，促进课堂教学与社会实践的对接应用。在答辩赛场，选手们现场模拟微课制作、智能包装以及Web前端开发技术进行说课，并利用现场环境和道具进行即兴发挥，一决高下。从室内装饰到服装品牌，从视觉识别到影视特效……大赛更多用“真材实料”与“现场还原”，还原真实的工作场景。
本次大赛由工业和信息化部人才交流中心、未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛组委会、未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛组委会、上海工程技术大学主办。
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