墨韵智能第五期启动 将惠及3500余所学校师生

央广网郑州11月28日消息（记者 夏莎）11月28日，科技助力书写教育教学高质量发展暨第五期墨韵智能·书法进校园助力项目启动仪式在河南省郑州市郑东新区聚源路小学客文校区举行。第五期“墨韵智能”项目在往期开展基础上持续发力，将面向19个国家乡村重点帮扶县及15个书法教育薄弱区县，总计3500余所学校提供书法教学定向支持，旨在充分发挥项目优势，持续扩大书法教育助力成果，为教育主管部门提供有效的信息化开课工具和服务，帮助区县全面开好软笔课、硬笔课和语文写字课，支持课后服务有效开展，支持助力地区全面提升规范字普及教学与书法开课水平。

启动仪式现场（央广网发 程维田 摄）

郑州市郑东新区教育文化体育局党委委员罗玲在致辞中提到，书写教学是基础教育的重要内容，总结规范书写教育的路径和方法、推广典型经验和做法、加强师生汉字书写能力是大家共同的追求。郑东新区被纳入到第五期墨韵智能帮扶范围，相信在科技力量的辅助下，区域内资源不平衡将逐渐被打破，期待墨韵智能助推郑东新区整体开好书法课。

郑东新区教育文化体育局党委委员罗玲（央广网发 程维田 摄）

教育部语言文字信息管理司规划协调处处长李强在致辞中表示，墨韵智能·书法进校园助力项目是科技助力中华优秀语言文化传承发展的生动实践，将有力推进规范汉字书写和书法文化传承。希望更多的力量投入到中华优秀语言文化的传承发展中，为建设语言强国贡献力量。

教育部语言文字信息管理司规划协调处处长李强致辞（央广网发 程维田 摄）

中国文字字体设计与研究中心副主任、北京北大方正电子有限公司副总裁兼方正字库总经理张建国说，作为“墨韵智能”项目的实施支持单位，方正电子会和助力地区教育主管部门、学校、师生一起，积极稳定地推进墨韵智能项目第五期的执行，把各项工作落到实处，成为服务语言文字事业高质量发展中一支有目标、有效率、有成果的坚定力量，积极完成任务。

中国文字字体设计与研究中心副主任张建国致辞（央广网发 程维田 摄）

在第五期墨韵智能启动环节，来自郑东新区聚源路小学的师生给大家书写了“墨韵智能·写好中国字，开好书写课”软笔楷书作品。据悉，郑东新区聚源路小学教育集团作为墨韵智能项目学校，多年来重视书法教学开展，在郑州市汉字书写大赛中多次获得荣誉。同时，学校设有专业的书法功能室，引进全息书法教学设备，让科技助力书法教学，让书法课堂更加丰富、生动、有趣，既丰富了学生的校园文化生活，又培养了学生的书写能力和规范书写汉字的好习惯。

郑东新区聚源路小学师生书写软笔楷书作品（央广网发 程维田 摄）

墨韵智能项目负责人张旭东发布第五期墨韵智能·书法进校园助力项目实施方案。张旭东提到，墨韵智能项目自2018年9月在河北威县启动以来，已连续开展4期，走进河南、安徽、甘肃等地区的67个贫困县和79个书法教育薄弱区县，有学校参与的县市区达到742个，帮扶学校数1.4万余所、培养教师12.3万余人，惠及学生773万。

墨韵智能项目负责人张旭东发布项目实施方案（央广网发 程维田 摄）

中国教育学会理事、全国规范汉字书写专业委员会副秘书长许晓俊在会上致辞并发表了题为《浅谈双减后中小学写字教育教学现状与发展方向》的专题报告。

全国规范汉字书写专业委员会副秘书长许晓俊作专题报告（央广网发 程维田 摄）

河南省墨韵智能项目开展单位淅川县教育体育局副局长全宏伟进行了题为《中小学书写教学区县开展经验成果分享》的专题报告。他提到，2023年春季，淅川县启动了墨韵智能项目。经过一个学期的实践，全县1444名教师成功参与到软硬笔书法教学中，269所中小学全部成立书法兴趣社团，并开启软硬笔书法课，书法教学教研队伍逐渐成熟，学生整体书写水平也获得了明显提高。

淅川县教育体育局副局长全宏伟作专题报告（央广网发 程维田 摄）

郑州大学书法学院硕士生导师张淑政作专题报告（央广网发 程维田 摄）

郑州大学书法学院硕士生导师张淑政进行了题为《科技赋能中小学书写教育教学高质量发展》的专题报告。张淑政在报告中提到，科技与传统书法相结合，可以减轻教师的工作负担，节省大量的时间和精力；个性化地推荐相关学习资料，可以帮助学生更好地掌握书法技能。整合全国优质书法教育资源，让更多的学生享受到高质量的书法教育资源，从而促进教育的公平性，科技赋能中小学书写教育也将成为未来趋势。

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