山东
深耕细研踏歌行
共谱教研新美篇
秋风迎诗意
教研唤灵思
10月31日，市南区初小学音乐学科大单元教学研讨活动，在青岛新世纪学校成功举行。市南区音乐教研员王娜老师和学校领导全程参与，同全区160多名音乐教师欢聚一堂，共赴一场诗意的教研。
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市南区公研课例展示
第一节课例，由青年教师崔奕执教四年级《杨柳青》。本课为跨册重组单元的歌曲综合课，以单元重组的形式进行大单元教学设计，并以走进江南为情境主线，设计听、赏、奏、唱、创、演等学习任务，借助沉浸式歌唱教学策略，引导学生在参与音乐实践活动中发现、探究、总结《杨柳青》的特点，从而深入了解江南音乐，体会江南之美，感悟劳动之美。同时，整节课围绕《杨柳青》丰富、拓展大单元教学内容，对比不同地域《杨柳青》，理解音乐与地域文化的密切关联。
课堂中，崔老师通过现场笙与琵琶的交替演奏，让学生更直观的感受不同乐器音色特点的同时，展现出了自身的音乐才能与素养，为乐器辅助音乐教学提供了优秀的范例。
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山东省优质课一等奖课例展示
第二节课例，由骨干教师王霄风执教五年级《田野在召唤》。本节课，以“赞美大自然”情感为主线，知识为暗线，通过生活化情境导入，利用情境贯穿，以图谱、声势、情境表演等方式辅助学生感知并发现歌曲情绪、旋律、节奏、乐句特点；通过听辨、模唱、演唱（变化演唱）等方式，深入体验节奏、旋律、速度、力度的等音乐要素变化下，音乐所描绘的大自然美景。
课堂中，王老师通过自身的律动示范、示范演唱、指挥手势等形式与学生畅游在音乐情境中，充分展示了王老师扎实的专业基本功与自身素养，得到在场教师的一致好评。
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教研组汇报展示
首先，组长王霄风老师交流汇报了大单元研究背景下，音乐教研组在教学中，如何激发学生的学习兴趣和培养综合音乐素养的多种教学研究。
其次，教研组各年级老师从大单元教学设计与实施以及项目化策略的研究实践与落实两方面进行了汇报交流。
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律动唱游——李芳
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节奏唱游——徐牧
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合唱教学——王楠
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器乐教学——崔奕
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自制打击乐——孙小飞
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创意打击乐——梁前
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品艺享体——张洁
结合学校“品艺享体”特色课程，音乐组全体教师进行了舞蹈展示，现场响起了阵阵喝彩声，将本次教研会推向了高潮。
市南教育研究中心王娜老师进行了本次教研活动的精彩点评，对新世纪学校音乐团队，在大单元教学中的研究与实践给予了高度认可，并向全体音乐教师对今后的音乐教学提出了研究方向。
新世纪学校音乐团队必将在区域教学研究的引领下聚焦核心素养、深研课标，脚踏实地，放眼未来，奋力开辟“暖阳教育”高质量发展的新赛道。
撰稿：王霄风
摄影：张洁
审核：解玉婷
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