FCC赋能教育系统——如何应对孩子厌学？专家支招让家长轻松搞定

引言：高中厌学怎么办？12岁男孩厌学怎么办？初中生厌学该怎么办?

很多家长都遇到过一个问题，孩子不爱学习，甚至厌恶学习，应该怎么办？有的孩子只要一提到学习，就会情绪激动，甚至发脾气。从父母的角度出发，学习是人生最重要的事情之一，因为在我们的潜意识里有太多的案例说的是：“好好学习才能有出息”。所以，因为学习的问题，父母和孩子经常发生争吵，甚至我们在一些案例中还看到，父母打了孩子，孩子反抗性地离家出走。

为什么会这样？一个小小的学习会如此影响亲子关系，今天吉易和来给你讲清楚，文章分为三个方面：为什么孩子会厌学？孩子厌学的危害。如果孩子厌学，作为父母我们应该怎么办？

高中厌学怎么办？

一、为什么孩子会厌学？

如果想搞清楚这个问题，很简单，各位父母，我们想想自己，有没有什么事情是你不喜欢做的，但是又不得不做的呢？是不是你在做这些事情的时候，感到压力很大，没有动力，没有乐趣，甚至有些恐惧和抵触？是不是你在做这些事情的时候，总想着快点结束，去做自己喜欢的事情，或者干脆逃避不做？这种心理状态，就是孩子厌学的心理状态。

孩子厌学的原因，有两个方面：心理因素和环境因素。

1、心理因素主要是孩子对学习的认知和态度。孩子如果认为学习是一件无聊、困难、无用、无趣的事情，那么他就会对学习产生厌恶和反感。孩子如果认为学习是一件必须要做的、不能失败的、不能出错的、不能放松的事情，那么他就会对学习产生压力和恐惧。孩子如果认为学习是一件不能自主选择的、不能自我表达的、不能自我满足的事情，那么他就会对学习产生抵触和逃避。

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2、环境因素主要是孩子所处的家庭和学校的氛围和影响。孩子如果在家庭中感受不到父母的关心和支持，只感受到父母的批评和责备，那么他就会对学习失去信心和动力。孩子如果在学校中感受不到老师和同学的尊重和鼓励，只感受到老师和同学的嘲笑和排斥，那么他就会对学习失去兴趣和归属感。孩子如果在家庭和学校中感受不到自己的价值和成就，只感受到自己的无能和失败，那么他就会对学习失去意义和目标。所以，孩子为什么会厌学，大概率我们父母先要从自己身上去找找原因。再重复一遍这句话：良好的亲子关系，可以预防孩子厌学。

二、孩子厌学的危害

从教育学的角度来看，不同年龄段的孩子所需要掌握的知识和技能也会不一样。比如：小学阶段的孩子应该打好基础知识，培养好基本素养；初中阶段的孩子应该拓展知识面，培养好思维能力；高中阶段的孩子应该深化知识结构，培养好创新能力。

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你有没有发现，孩子学习东西是需要有目标和动机的，有一定的挑战性和趣味性。

比如：你跟孩子说：“你要好好学习，将来才能考上好大学”，这是一个目标；你跟孩子说：“你要好好学习，才能实现你的梦想”，这是一个动机；你跟孩子说：“你要好好学习，才能跟上时代的发展”，这是一个挑战；你跟孩子说：“你要好好学习，才能发现更多有趣的事物”，这是一个趣味。

但是，如果孩子厌学了，他就会失去这些驱动力，他就会觉得学习没有意义，没有价值，没有乐趣。这对孩子的个人发展、社会适应和未来规划会有很大的影响。

具体来说，有以下几个方面的危害：

1、孩子厌学会影响他们的学习成绩和水平。孩子如果不愿意学习，就会缺乏专注力和记忆力，就会错过很多重要的知识和技能，就会落后于同龄人，就会面临考试的压力和挫折。这样，孩子就会陷入一个恶性循环：越不想学习，越学不好；越学不好，越不想学习。

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2、孩子厌学会影响他们的心理健康和情绪管理。孩子如果厌学，就会对自己失去信心和自尊，就会对自己的未来感到迷茫和无助，就会对自己的梦想感到绝望和放弃。这样，孩子就会出现一些心理问题，比如：焦虑、抑郁、自卑、逆反、暴力等。

3、孩子厌学会影响他们的人际关系和社交能力。孩子如果厌学，就会与父母、老师、同学产生矛盾和隔阂，就会缺乏沟通和合作的技巧，就会难以融入集体和社会。这样，孩子就会感到孤独和被排斥，就会缺乏友情和爱情，就会难以建立稳定和健康的人际关系。

那么，如果孩子厌学了，作为父母我们应该怎么办呢？

三、孩子厌学，父母应该怎么办？

我觉得父母可以分五个步骤来走。

第一步：放平心态

不要认为厌学的孩子就是不争气的孩子，要把孩子厌学看成是一种正常的心理反应，是他们对学习的不满和不适应的表现。因为这一代的孩子面临着很多的挑战和压力，他们需要我们的理解和支持，而不是我们的指责和苛求。所以，首先家长要放平心态，不要过度焦虑，你的焦虑情绪会传递给孩子，会造成他更厌学。

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第二步：停止批评

放平心态是为第二步停止批评做准备。既然孩子厌学是一种正常的心理反应，所以你就别再批评说：“你咋什么都不爱学呢？你知道你这样会有什么后果吗？”甚至有的家长更狠说：“你再不好好学习，我就不管你了，你自己看着办吧”。大家肯定看过那样的新闻：因为孩子厌学，父母拿走了孩子的书包、电脑、手机等所有学习用品，甚至把孩子赶出了家门，让他自生自灭。你如果用冷漠和暴力对待孩子，孩子就会对你失去信任和亲近，特别是青春期的孩子。所以，批评，威胁是没用的。停止批评，才有解决问题的可能。

第三步：表达关心

这里有一个小技巧，跟孩子聊任何事情，一定要等他情绪稳定的时候。千万不要在他有情绪的时候或者正在专注做一件事情的时候。

比如：孩子正在写作业或者复习考试，这个时候你去跟他讲任何事情，他都听不进去，反而会刺激他的情绪，激化矛盾。这也好理解，想想我们家长自己，如果你正忙着工作或者做家务，谁这时候跟你唠叨没完，你烦不烦？！是一个道理。等到孩子情绪平稳（我们家孩子一般是吃完饭后），你去跟他聊：“宝贝，妈妈能跟你聊聊吗？你最近对学习有什么感受呢？”。这个时候，你就认真听孩子说他对学习的看法和困惑（有可能孩子会不愿意说，但没关系，重要的是沟通）。听完后你要表达你的同理心：“妈妈知道学习有时候很枯燥、很难、很累，妈妈也经历过这些。但是妈妈也知道学习能帮你开阔眼界、提高能力、实现梦想。妈妈可希望你能快乐地学习，享受学习带给你的收获和成长。”

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第四步：制定规则

表达完同理心之后，我们要引导孩子和我们一起来制定规则。“宝贝，为了不让妈妈担心，为了让你的学习更有效果，你有什么好的方法或建议吗？”孩子这时候可能会说：“那我每天安排好自己的学习计划，按时完成作业和复习”，那你要赶紧给出反应：“真棒，这是个不错的建议”。当然，孩子也可能不会这么说，那你就主动引导：“宝贝，你看我们以后规定好每天的学习时间和内容好不好？这样就能保证你的学习质量和效率，妈妈也可以帮你检查和辅导怎么样？”

接着，就是制定具体的规则，比如：每天晚上7:00到9:00，孩子要专心学习，不玩手机、不看电视、不受干扰。制定规则一定要具体才有执行下去的可能性。与此同时，非常重要的一点，父母也要遵守这个规则，不要在孩子学习的时候打扰他们或者给他们增加压力，而是给他们鼓励和支持。现在很多家长是让孩子去学习，自己在一边看电视或者玩手机，然后还催促孩子快点学完，这是不对的。

当然，如果有的父母说：我工作离不开手机，必须要回复客户的信息，那你一定要给孩子传递一个信息：“妈妈用手机是为了工作，而不是娱乐，手机对我们来说就是个工具”。孩子会理解的。

第五步：给孩子营造氛围

我跟我的孩子有个约定规则：“周一到周五，每天学习两个小时；周末，每天学习一个小时，什么时间学习，他们可以自己决定”。但是，我发现，当我和他们一起做家务、做饭、聊天、玩游戏时，他们大概率就不会想着去学习。这说明一个问题：父母给孩子营造氛围十分重要。所以，如果想让孩子爱上学习，要看父母给孩子营造的氛围是怎么样的。

FCC赋能教育系统：从孩子的问题出发，运用十大技术模块，综合考虑家庭、孩子、学校、社会、环境五大因素，寻本探源，从根源上解决孩子和家长的教育难题，防止问题反复的同时，还能预防其他不良习惯的新生。

各位父母都明白了吧？孩子厌学，并不是他们故意的或者无可救药的。这再次印证了文章开始提到的那句话：良好的亲子关系，可以解决任何教育孩子的问题。