广东
1．生物多样性(物种)丰富的原因
水热条件:地处低纬度(热带、亚热带)，热量丰富，繁衍生长速度快，生物多样性丰富
水热差异:跨纬度广，热量差异大，物种丰富；跨海陆(经度)广，水分差异大，物种丰富；地形起伏大，气候的垂直差异显著，物种丰富；面积广大，地域辽阔，气候类型复杂多样，物种丰富
生存空间:面积广大，地域辽阔，生物生存空间(如森林、湿地)广，物种丰富；处于自然地理环境的过渡区域，物种丰富
天敌:地形较封闭(远离大陆)，天敌少
人类活动:地形较封闭(远离大陆)，人烟稀少，经济落后，开发程度低，受人类活动干扰少
[特别提示] 同一山体，高差相同范围内，越往山顶，面积越小，物种丰富度一般会降低；另外，越往山顶，水热交换作用越强，水热差异减小，生物多样性差异减小。
2．古老珍稀动物多的原因
(1)自然原因
①远离大陆，长期孤立存在，缺乏基因交流
②少大型食肉动物，缺乏生物竞争，动物进化缓慢
③地质历史以来，自然环境变化小，不利于生物的进化
(2)人为原因
人类发现较晚(人迹罕至)，受人类活动影响小
3.物种灭绝的原因
(1)自然原因——物种灭绝是一个自然过程
①火山喷发、陨石撞击地球、地壳运动、气候变化等自然事件；②自然条件的变化，野生生物无法适应新环境；③生物之间竞争激烈，影响某些物种的繁衍和生存；④近亲繁殖，使物种退化。
(2)人为原因——人类活动加速了物种灭绝
①滥砍乱伐，破坏生态系统，动物失去栖息地和食物，种类减少以致濒临灭绝；②人类对植物的过度采伐或对动物的过度捕杀；③环境污染加剧，生物的生存条件遭到破坏；④外来物种入侵。
4．保护生物多样性的措施
(1)就地保护，设立自然保护区；
(2)迁地保护，建动物园、植物园；
(3)离体保护，建基因库；
(4)法律保护，国家颁布相关的法规、法律；
(5)不盲目引种，对已造成危害的物种应科学治理；
(6)加强国际合作；
(7)加强公众参与，如不食用野生动物，低碳生活，节约资源，加入宣传、监督的行列。
垂直
自然带谱
一直是高中地理
学习中的重点考察内容
背后蕴含着丰富的
地理学知识
以下
给出了18座
山脉的垂直自然带谱
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