北京
汉语国际教育专业负责人刘彦
汉语国际教育专业承担着“把中国介绍给世界、让世界了解中国”的学科使命，具有中西融合、学教并重的鲜明的学科特点，立足于中国语言文化，辅之以中外国情常识，借助于国际交流合作，集中华文化传承、民俗技艺展示、国家形象传播为一体。2022年北京工业大学耿丹学院汉语国际教育专业被北京市教委批准成为北京市一流本科专业建设点。让我们跟随专业负责人刘彦老师一起来了解一下汉语国际教育专业吧！
Q1:汉语国际教育专业的培养目标是什么？
坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养，系统掌握中国语言文学的基本知识，掌握国际中文教育教学法，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力、运用母语进行书面、口语表达的能力和中文教学能力；掌握1门以上外语，有计算机信息处理能力和人际沟通、交往、跨文化交际能力，培养具有创新精神和国际视野的复合型、应用型专门人才。学生毕业后能够以专业优势在实际工作中发挥所长；可继续攻读研究生，也可在行政机关以及国内外语言文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位从事中文教学以及语言文化等相关工作。
Q2：汉语国际教育专业大概的开设课程有哪些呢？
1、本专业的核心课程有：现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、语言学概论、古代汉语、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语写作。
2、专业还开设有理论与实践相结合课程：语言教学法、现代教育技术等
3、专业还设置课程实践环节：开设相关工作室，如文学•艺术•新媒体工作室、汉语文化创意传播与教学工作室，内容以学生教学实践、新媒体写作为主，增加学生实践环节。另专业现已建立17家实习基地，以满足多元实习需求。
Q3:专业的培养特色是什么？
专业有四大培养特色：
1、课程设置以人文精神为基础，具有鲜明的中西融合、学教并重的学科特点，人文性、师范性和国际化特征明显。
2、建立跨专业融合的工作室，培养“中文+”人才，形成本专业竞争优势，使学生成为复合型、应用型人才。
3、签订校企合作协议，建立海内外实习实践基地，满足学生海内外实习需求。与北京国际汉语研修学院、爱阅读（北京）文化传媒有限公司、大连三宝教育科技有限公司、对外汉语人俱乐部、北京优实中文在线技术有限公司、北京中文在线教育科技发展有限公司等企事业单位签订了校企合作协议，成为了本专业稳定的海内外教学实践基地。
4、实行“一二三·中文+”人才培养模式，培养国际中文教师、中小学教师以及文化交流与传播使者等赋能本专业学生更多技能，满足学生就业需求。
Q4:汉语国际教育专业的就业前景如何？
专业就业前景广阔：
1.参加海外汉语教师志愿者选拔，进行海外汉语教学工作
2.从事国内外中小学语文教学工作
3.攻读国内外硕士研究生
4.考取公务员等事业编工作
5.在传媒机构、对外交流等单位从事文化传播、文案策划等工作
Q5:大学期间需要考取哪些资格证书？
1.国际中文教师资格证
2.国内中小学语文教师资格证
3.英语四六级、雅思托福等相关英语资格证明
4.各项才艺证书
来源：汉语国际教育专业
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