甘肃
脑科学家：孩子将来是不是学习的料6岁前就能看出来。与其长大花百万去买学区房，不如6岁前抓好4方面。
是学霸的孩子小时候就有征兆，可惜很多父母白白错过了，因为6岁前是大脑细胞发育最活跃的时刻，也是脑突触连接最密切的时候，这时候记忆力、观察力、语言模仿能力、逻辑思维能力达到顶峰，若这个时候重点培养，孩子成为学霸的可能性高达80%以上。
读了上百本育儿书籍后我发现：孩子的智力开发就在6岁前，如果父母愿意花时间做好4方面开发，孩子绝对会超越85%的孩子，可惜很多人不愿意坚持。
一、培养记忆力
我们发现孩子6岁前记忆事物非常快，通常2-5遍就能记住一首古诗，一个故事。因为他们脑细胞很活跃，吸收新知识的频率快，这时候你需要做到2件事，就能提升他的记忆力。
1、坚持睡前阅读，科学家发现当我们在睡眠状态时，大脑会产生睡眠波。它将海马体中的信息，转移到大脑皮层中。
比如我每天睡前带可可阅读故事，读故事，第二天她能清晰记住故事内容。那等到睡觉后，这些知识点，便会被睡眠波按下“保存键”，长期存储下来。
2、坚持早起阅读，前一天晚上阅读的内容，当孩子睡一觉醒来，海马体正处于接纳信息能力、记忆能力特别强的时候。父母可以尝试一下。
二、培养想象力
每一个宝宝小时候都是自由想象的天才，但是随着逐渐长大，一些奇奇怪怪的长大会被大人斩断，你会发现他没有时候头脑机灵了。
我们可以通过2个方法提升孩子的想象力。
1、游戏开发想象力。定期带孩子做一些有情景的游戏，比如开火车、过家家、拍手等，这类游戏需要孩子模拟具体场景，让孩子设身处地去置身于场景中。
2、讲故事提升想象力。这是非常棒的方法，我已经坚持了快4年，孩子无论是表达能力还是想象力都非常棒。可从讲故事开始，然后让宝宝复述故事内容，因为小故事都有故事情节，具备浓厚幻想色彩的，非常贴近幼儿的心理特点，有丰富的想象力其想象具有夸张性和多变性。
所以每天一定抽出15-20分钟给孩子讲故事，不一定要讲完，可以留有一定的空间让幼儿自己去填充。
比如《好烫的水》，每次听到“壶里烧开的水咕嘟咕嘟，就像怪兽在发脾气”，它为什么发脾气？我家可可就很开心，还会说“妈妈，因为开水怪兽浑身发烫，热得难受。开水壶不能动，会烫到手。”
三、培养表达能力
幼儿表达能力是很重要的，很多父母发现自己孩子吐字不清晰，胆子小不敢大声说话，或者不自信，其实跟孩子大脑发育有关，因为头脑中知识储备不足，孩子说不出来，就会紧张，进而不自信。
比如带孩子阅读故事书，看着图画让孩子自由发挥，画面上有什么动物、人物、植物？？他们在做什么？最后怎么样了？鼓励孩子说出眼睛看到的内容。
比如带孩子洗澡，我会提前带她阅读《洗澡》这个故事，看小象睡前如何洗澡，把香皂搓一搓，到处有泡泡，全身洗香香，开心去睡觉。而她也会在洗澡时带入故事，自言自语讲述故事，假装自己是小象，整个过程开心愉悦，也养成了讲卫生的好习惯。
四、培养习惯
习惯是日积月累形成的，好的习惯助力孩子一步步走向成功。我们发现几乎所有的学霸都很自律，主动性很强，因为他们的父母从小培养了好习惯。
而6岁最重要的就是培养阅读习惯，主动问好、友好相处、自己事情自己干等等的习惯，别小瞧这些习惯，它锻炼了孩子动手能力、逻辑思维能力和自己解决问题的能力。
比如经常带孩子阅读故事，他会养成爱阅读的习惯，大量阅读让孩子思维活跃，比如经常带她看《好朋友来我家》、《友谊》、《再见》、《好朋友》这类的故事，潜移默化孩子学会了跟别人相处，学会了礼貌待人，提升了情商。比如经常读《不赖床》、《我会自己穿衣服》、《多吃蔬菜》、《我能行》等故事，孩子明白自己的事情自己做，鼓励自己，越来越自信。
这样会让孩子养成非常棒的习惯，而这些习惯则会在将来助力孩子生活、学习步入正轨。
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