为深入贯彻落实教育评价改革和“双减”工作部署要求,聚焦学科核心素养和关键能力, 太原市晋源区第八实验小学于6月28日举行了多学科融合的沉浸式“乐考”活动,本次乐考寓“考”于乐,以“我是晋源人,我为晋源代言”为主题,以丰富多彩的测试方式评价学生的核心素养。本次乐考旨在通过体验式活动和动手实践相结合,从德、智、体、美、劳等方面,全面考查学生对各科知识的学习与运用。
唐风晋韵,魅力晋源,太原市的晋源区历史悠久,文化灿烂,素有“唐尧故地、三晋之源”的美誉,是历史文化、特色文化和现代文明相融合的优美城区。晋源区有很多有特色的旅游胜地如晋祠、植物园、蒙山等等,本学期该校围绕宣传晋源文化开展了一系列活动——运动会别具一格的开幕式,传统节日传承习俗等等,此次“乐考”也是其中之一。
本次乐考采用旅游观光的形式进行,共设有六站(代表晋源区6个旅游景点),分别是第一站晋阳湖公园,第二站蒙山,第三站植物园,第四站古县城,第五站稻田公园,第六站晋祠,学生在每一站完成相应的任务之后获得“小小代言人”资格证,并为家乡晋源区代言,传播晋源文化。
闯关内容丰富,形式多样;孩子们自信满满,乐在其中。这不仅是一次活动,还是一次让孩子们展示德、智、体、美、劳的舞台。
孩子们在经历了无纸化测试后,提高了自身的临场应变能力,遇事更加自信从容,表达更加有条理。当孩子们以半游戏半测试的状态来完成本次“乐考”的时候,都会记住这次与众不同的测试,都会带着一份希冀、一份成功的喜悦去迎接今后的学习。
乐考有效落实“双减”工作,全面展示了孩子们的综合能力和素养,真正做到了让孩子们在快乐中考试,在实践中成长。每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中,完成了对学习成果的验收,让每个孩子都“遇见最好的自己”!
总策划:花都一人
包装:兰亚丹 排版:兰亚丹
美编:赵雅卿 责编:张丽 闫珊
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