每当高考成绩发布后,总是几家欢喜几家愁。一直以来,高考分数高的都是能人学霸的象征,总是被大肆宣扬,无非就是学得好,教得好,学生和学校充满了体面与得意。考得差的总觉得有落差,总觉得低人一等。一些扯淡的玩意儿总是不厌其烦的今天报喜,明天邀功,甚至还要去挖掘出若干励志的故事。好像天底下最能干,最优秀的全是这些高分的学霸,考试的能手,学习的牛人,除了这些考得好的,其他学生都是不值一提的。其实真正在给国家事业添砖加瓦的人,全是绝大多数默默无闻,考得并不怎样的人,他们才是未来社会的基石。
考得好与差并不代表什么,考得好的人,无非就是可以进入好的大学,毕业后许多的人选择去给发达国家服务,去努力实现个人价值,什么家国情怀在他们心中是不存在的,倒像是一种代培。而考得差点的,也同样会选择进入各类院校学习,正是因为高考这种筛选制度,才有了高下不同的分数,才有了各级各类院校招录符合相应层次的学生,不管是考得好的,还是考得差点的,甚至是考得糟糕的,其实都是最棒的。考得好的自有成功的体面,考得不好的,更值得表扬和学习,这些人才是未来的希望。没有这些分数高低不同的学生,没有了各级各类的院校,全凭这屈指可数的几所所谓的顶尖精英学校的学生,能承载十几亿人的梦想,能实现伟大的复兴?
不以成败论英雄,不以分数论长短。犹记得庐江中学那位跑上台去抢夺话筒的学生,据说今年高考成绩不错,考了600多分,那位湖南桑植某高中在倒计时一百天誓师时激情四溢演讲的女孩,同样也是考了600多。但被有些人说成表现得很高调,发挥得很失常,甚至造谣说都只考了300多分,其实考得好与差都不重要,重要的是这些年轻人还保持着那一份原始的激情和热血,心中还充满着理想。不像走出校园后被社会大学进行了彻底教育的人们。
那位被抢夺了话筒的教授说错了吗?其实也没有错,他只是一个被社会教育得非常彻底的人,说出了社会真实的一面,代表着现在,而那位勇敢的上台抢夺话筒的学生也只是单纯的满脑子充满理想与希望的人,代表着未来,希望这类学生们能够在进入大学,进入社会后,还能将这种理想与希望保持得久一点,不然实在对不起当年的精彩行为,更不要若干年后对教授心怀愧疚。不要被社会大学进行彻底的教育,虽然现实社会有时让人很痛苦,但有一点希望总还是能给人们以前行的勇气,有努力的理由。
面对自己的分数,怀揣着个人的梦想,收拾自己的行囊,最终都会走进属于自己的校园,不管是满意也罢,失落也好,甚至不服输的还想再战一年,都没有对错。但始终保持自己的那份热血与激情却不分学校的好与差,以后面对社会的考验能否坚守初心才是最重要的,虽然每天太阳升起又落下,黑夜来临又离去,但许多时候并不是只有黑与白,社会也并不是看起来那么美好,有时甚至很残酷,残酷得让人们怀疑人生。
分数高低只代表过去,顶尖学校培养出来的也并非全是精英,普通院校也并非不出英雄。
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