喜报｜“市青优”评选100%成功，红山教师再拿第一！

近日，第十一届“南京市优秀青年教师”评选结果揭晓，经过自主申报、区级选拔，我校上报参与市级考核的五位老师全部成功获评“南京市优秀青年教师”！过关人数位居全区初中首位。

值得一提的是，红山分校在上一届的“南京市优秀青年教师”评选中，也有5位教师成功获评，数量也是位居全区首位！

连续两届百分百成功的辉煌业绩，证明了红山分校在教师队伍培养方面的工作卓有成效，学校真正把推动每一位师生的发展作为立校之本。

【红山教师】喜报：我校五位教师荣获“南京市优秀青年教师”称号

热烈祝贺：红山教师在市微课比赛中一等奖人数全市初中第一！

喜报｜全市第一，金牌团队！将作业打造成送给孩子的礼物！

美术学科：范雯静老师

教育格言

在欣赏中感受艺术的广博，在体验中收获创意的乐趣，鼓励学生用笔墨线条、色彩块面、光影肌理编织五彩斑斓的梦！

主要成果

获“南京市优秀青年教师”表彰

获“玄武区优秀青年教师”表彰

玄武区优秀中队辅导员

省基本功大赛二等奖

市基本功比赛一等奖

市现场课评比一等奖

市微课竞赛一等奖

省微课竞赛二等奖

市校本课程评比一等奖

主持并参与多项市级规划课题，多篇论文获奖并发表，参编市中小学篆刻艺术读本等。

我眼中的范老师

范老师是我们的班主任兼美术老师，她与我们亦师亦友。

她将美术带入课堂，融入生活，将美术的种子种在每一位同学心底。

她用一支粉笔，一块黑板向同学们展示了美术的魅力；她用一面墙，几张图片让同学们感受到美术给人心灵的震撼；她带同学们在校园中画紫藤萝，画梨花，画梧桐，画每一朵小花，每一棵小草，带同学们发现生活中的美好，以美术的形式记录美好。她带同学们在空白的包上剪切花，色彩、条纹，制作母亲节礼物，将美术带入生活，在美中融入情感。

她用自己的一双手，几支笔，教给了我们很多，也诠释了美术的真正内涵！

（初一14班赵若琳）

历史学科：李婧婧老师

教育格言

做教师，最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。

主要成果

获“南京市优秀青年教师”表彰

获“玄武区优秀青年教师”表彰

南京市第八届中小学教师微课竞赛一等奖

南京市初中历史青年教师基本功大赛一等奖

南京市初中历史优秀课堂教学案例评选一等奖

南京市首届义务教育阶段学科作业设计大赛特等奖

玄武区优质课评比一等奖

主持市级教研课题1个，区课题2个，参与省级课题1个，多篇论文获奖或发表。

我眼中的李婧婧老师

我眼中的李婧婧老师是一位教学有方、幽默风趣、认真细致的老师。她上课节奏明快、思路清晰，效率特别高；同时她在课堂上很幽默，在讲课中穿插有趣的历史故事来提起我们的兴趣；她也会随时观察同学们的状态，在大家学习效率降低时开一个玩笑让我们提起精神。最重要的一点，她在授课时注重传授方法，而非直接给出答案，这些方法有查阅课本的技巧、找解题关键词的技巧，令我仿佛走进了解题新世界。

总而言之，听李婧婧老师的课，轻轻松松便能收获很多知识，重难点和学习方法不知不觉便烙印在了脑海中。

（初二8班 陆宇驰）

物理学科：任梦玥老师

教育格言

愿你在知识面前永远像个孩子。

主要成果

南京市信息化赛课一等奖

南京市中小学微课设计大赛一等奖、二等奖

南京市论文评比二等奖

玄武区初中物理优质课比赛一等奖

玄武区青年教师基本功大赛一等奖

玄武区优秀工作者

玄武区先进教学个人

红山街道十佳教师

从教以来，连续八年担任班主任工作，所带班级班风纯正，学风优良，曾先后获得玄武区先进学生集体和南京市普通中学先进学生集体称号；多篇论文发表于核心期刊和省级期刊，主持一项市级规划课题。

我眼中的任老师

我心中的任老师是一个教学幽默风趣，工作认真负责的好老师。我每天最期待的就是上她的物理课。任老师上课时我们总能收获有趣的知识，最优的解题方案。碰到不会的题目，任老师总会耐心解答，帮我们解惑。她十分关心我们，上课时我们是师生，下课时我们是朋友。不论遇到什么困难，找任老师总能有解决的方案。任老师作为我们的班主任，带班特别负责。我们在任老师的带领下正在不断地进步。

（初三7班 倪乐晨）

英语学科：汤路平老师

教育格言

教育是欣赏的艺术。用欣赏的目光关注每个孩子，必有意想不到的惊喜。

主要成果

获“南京市优秀青年教师”表彰

获“玄武区优秀青年教师”表彰

玄武区优秀教育工作者

玄武区优秀中队辅导员

玄武区优秀竞赛教师

江苏省教学设计一等奖

江苏省微课比赛二等奖

南京市微课比赛一等奖

南京市作业设计特等奖

玄武区优质课评比一等奖

玄武区作业设计一等奖

玄武区解题命题大赛一等奖

玄武区英文歌曲比赛一等奖

教科研方面，主持区课题1项，参与省、市规划课题3项，获得玄武区教育科研优秀成果一等奖。有多篇教育教学论文获奖或者发表，其中4篇文章发表于核心期刊，被人大复印报刊全文转载1篇。

学生眼中的“汤达人”

在十三中红山，有这样一位可敬可亲的老师忙碌地穿梭在校园。她兢兢业业，备课认真，上课精彩，对待学生特别负责！哇塞，这样一位神仙老师就是我们的汤路平老师！

她有个昵称叫“汤达人”。平常上课，她为我们传授新知，教授我们学习英语的方法，干货满满的总结令人记忆犹新；她用思维导图带领我们走进英语的世界；她在批改作业时的认真细致和极高的准确率令我们叹服；她的课堂总是充满笑声，精辟而幽默的讲解和点评让她的课永远与“枯燥”二字无关。

感谢Mrs Tang对我们的付出和帮助，我们永远跟在您的身后，给您增光添彩！

（初一6班周煜雯 初一11班徐敏智）

数学学科：吴涛老师

教育格言

做有温度的教育，带着爱心走向学生，带着童心融入学生，带着一颗火热心激发学生。

主要成果

获“南京市优秀青年教师”表彰

南京市德育优秀青年教师

南京市优秀班主任

南京市五一创新能手

南京市技术能手

南京市青年岗位能手

“一师一优课”部级优课

南京市初中数学教学设计评比一等奖

南京市义务教育阶段职初教师专业基本素养考核一等奖

2019年南京市初中数学青年教师优质课比赛一等奖

2021年南京市初中数学青年教师优质课比赛一等奖

江苏省班主任基本功比赛一等奖

从教9年以来，多次开设省、市、区级公开课或讲座，多篇论文发表于省级期刊，其中1篇被人大复印全文转载，主持一项省级规划课题。

学生眼中的吴老师

我眼中的吴老师是一个工作认真负责，关心学生的好老师。他的数学课堂总是充满欢声笑语，我们总能在他的课上收获满满的知识，掌握实用的解题方法。除了课本上的知识，他还会积极拓展，开阔我们的视野。课后他也十分关心我们的学习情况，对我们提出的各种问题，他总是耐心地解答，并帮助我们调整学习方法和状态。作为班主任，吴老师带着我们班成长地越来越好。

（初三5班 张雅琳）

蹄疾步稳育良师

勇毅笃行向未来

十三中红山分校坚持教师发展共同体建设，完善了覆盖全体教师的梯队建设规划，搭建由骨干教师、青年教师、新教师构成的研修共同体。学校邀请省特级教师刘永和担任学术顾问，组建“骨干研修班”，打造教师发展专业社群，建设“四有”好教师团队。多年来，学校围绕江苏省教育规划“教师发展专项”课题“构建‘1+1+1’模式教师专业发展共同体的实践研究”进行顶层设计，构建教师专业发展全周期培养体系，为每一位教师专业成长提供可遵循的方向和目标。

“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”学校将持续推进教师专业发展，进一步发挥骨干教师的辐射作用，凝聚团队力量，提升教育教学品质，引领更多青年教师砥砺深耕、履践致远，打造更为壮大、更为优秀的一流名师队伍，推动学校事业发展再上新台阶。

供稿：教科室

一审：孙睿

二审：晏箐忆

三审：邹宇