天津大学强基计划校测真题、考法揭秘、招生信息汇总

校测情况

2023年天津大学强基校测为面试：依据不同专业培养特色分别制定测试方案，主要考察学生的综合素质、创新能力、兴趣志向、科研潜质、科学精神等。面试采取考生、评委、考场随机编排的“三随机”工作机制，测试全程录音录像。

入围情况

考法揭秘

一、天津大学强基计划考核选拔程序

天津大学强基计划面试考核依据不同专业培养特色分别制定测试方案`主要考察学生的综合素质、创新能力、兴趣志向、科研潜质、科学精神等。面试采取考生、评委、考场随机编排的 ″三随机″工作机制，测试全程录音录像。考生综合素质档案的使用办法作为面试考核参考资料。综合素质档案以生源地省级教育行政部门向我校提供为准。

二、天津大学强基计划面试考法揭秘

天津大学强基计划面试采用多对一结构化面试。具体面试流程为六位专家教授对一个学生。其中一位是主考官，先做 1-2min自我介绍 ，后回答问题。整个流程10分钟左右。

往年面试真题与参考答案

1、摩擦力产生的条件？摩擦力分哪几种？【2021年工程力学专业】

参考答案：

摩擦力是由两个物体之间的相对运动或者试图相对运动产生的力。它的存在有赖于以下条件：

①物体之间有接触：摩擦力需要由两个物体之间的接触面才能产生。只有当两个物体接触并相对运动或试图相对运动时，摩擦力才会发挥作用。

②存在相对运动或试图相对运动：摩擦力产生的条件之一是物体之间存在相对运动或试图相对运动。当一个物体相对于另一个物体滑动、滚动或试图滑动、滚动时，摩擦力就会产生。

③表面间有粗糙度：摩擦力的产生还依赖于物体表面的粗糙度。如果物体表面非常光滑，那么摩擦力会较小；而如果表面较粗糙，摩擦力会增大。

摩擦力可以分为以下几种类型：

①静摩擦力：当两个物体之间存在相对运动的趋势，但实际上并没有发生相对运动时，作用于物体之间的力被称为静摩擦力。静摩擦力的大小与试图相对运动的力的大小相等，直到达到极限值为止。

②滑动摩擦力：当两个物体表面相对滑动时产生的摩擦力被称为滑动摩擦力。它是最常见的一种摩擦力。

③滚动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力被称为滚动摩擦力。相对于滑动摩擦力，滚动摩擦力通常较小

2、在模拟汽车碰撞实验中如何设计假人的头部和四肢躯干部分？

参考答案：

在模拟汽车碰撞实验中设计假人的头部和四肢躯干，应该考虑以下因素以研究受力情况：

①头部设计：

头部应具备与真实人类头部相似的形状和重量分布，以便更真实地模拟碰撞时头部受到的力和力矩。内部应设置传感器和测量设备，以记录和分析头部受到的冲击力和加速度。头部应具备可调节的关节，以模拟真实头部的运动和姿态。

②四肢躯干设计：

四肢和躯干的结构应符合人体生理特征，包括骨骼、关节和肌肉等组成部分。内部应设置力传感器，以记录和测量四肢和躯干受到的冲击力和压力分布。躯干部分可以具备可调节的柔韧性和刚性，以模拟不同碰撞情况下的变形和刚性响应。

③数据采集和记录：

针对头部和四肢躯干的设计中应包含传感器和数据记录设备，以记录各部位受到的力、加速度和位移等关键参数。这些数据可用于分析和评估碰撞对头部和四肢躯干的影响，包括头部旋转、颈部弯曲、四肢骨折等。

在设计模拟碰撞的假人时，需要根据研究的具体目的和所关注的受力情况进行定制化设计。此外，还需要遵守伦理和安全规范，确保实验过程对假人和研究人员的安全无害。

如何准备强基计划测试

考生需要注意的是，各校强基计划在考法上十分灵活，考查内容与考试题型上也十分多变。在复习时间十分紧张的现在，考生应该如何分配时间，在不影响高考复习的情况下也为强基计划做好准备呢？

由于强基计划不仅考察书本上的知识，更重要的是考察学生的综合素质，因此，我们就要对准备内容进行分类：

第一，准备知识和素质，课内知识应对笔试，个人素质应对面试，课内知识和个人素质是长期以来积累的结果，考核是在高考以后，同学们做题的手感还在，因此只要保持住常态水平就好。

第二，准备题型和思维，强基计划笔试题型不同于高考，笔试和面试都更注重思维的考察，面试还需讲求一定的技巧，所以在这部分临近考试前完全可以进行突击性短期准备。

第三，时政与常识不可少，强基计划考试不管是笔试还是面试，其最大的特点就是考点灵活，尤其是面试常常涉及时政热点与各类常识。各种常识属于长期积累的反映，但时政热点就要靠短期积极了解准备。

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