浙江
从去年年底到今年上半年，国内许多省市相继出台了教师退出机制的政策。这些政策通常分为两部分：
一部分是关于老教师如何进行灵活退休的问题；
另一部分则是关于一些能力不足的教师如何转岗、在培训上岗或提前退养的政策，以及违反师德师风的教师如何进行清退和解聘的政策。
在民办教育人力资源专家刘志红老师看来：这些政策的出台，表明了国内民办教育行业正在向高质量发展的趋势；同时也促使广大民办学校的管理者思考：如何才能建立一个能够及时准确甄选优秀教师并清除不合格教师的考核机制？
在设计薪酬考核体系、推动学校高质量发展的过程中，每所民办学校面临的挑战不尽相同。刘志红老师认为：深入挖掘这些挑战背后的原因，可以发现， 民办学校薪酬设计面临的核心问题其实主要包括以下五大类 ：
第一大类问题是关于系统性的问题，比如说整体薪酬结构应当如何设计比较合理，现有的薪酬总预算是否能够满足学校发展的需要，以及整个薪酬体系的设计应具有怎样的指导思想等等。
第二大类问题是关于科学性的问题，比如说在设计岗位薪酬的时候，该考虑哪些维度才能起到真正的激励作用？
第三大类问题是公平性的问题，比如不同的岗位的薪酬设计，应该如何设定一个通用的衡量标准，才能保证不同岗位之间的公平性和合理性。
第四大类问题是关于激励性的问题，也就是设计的薪酬是否真正能够激励到老师们，从而体现出“多劳多得，优绩优酬“的原则。
第五大类问题是关于保障性的问题，即薪酬设计过程中如何体现出不同的设计思路，进而保障教师短期和长期安全性的需要。
结合此前在民办学校担任人力资源部门负责人的经验，以及在多家世界五百强公司的人力资源综合管理经验，刘志红老师对上述问题进行深入探究，为民办学校量身打造了一套“四驱型整体薪酬设计”的解决方案。该方案一经推出，便受到了广大民办学校的热烈欢迎和广泛使用，并在近年来面向民办学校管理者的授课和交流中不断完善。
应广大民办学校管理者的需求，5月27日-28日，由刘志红老师主讲的“ 民办学校整体薪酬设计实战营 ”将在杭州再次开班，在本次训练营中，刘老师将对“四驱型整体薪酬设计方案”进行全面讲解，为民办学校切实解决下列问题：
1、 如何把能力作为付薪的标准，真正吸引到优秀的员工？
2、 如何把工作贡献作为付薪的依据，让多劳多得者安心？
3、 如何把教育的成果作为激励的方向，让考核机制真正起到点石成金的激励作用？
4、 如何设计保障体系，平衡短期和长期的需求，做到真正的善解人意，让老师安居乐业？
5、 ……
如果您所在的学校正面临上述问题，欢迎拨冗报名参加本次训练营，相信您一定会收获满意的答案。
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