双龙飞腾促均衡 两地共研助发展——桂林市龙隐小学到江龙小学进行“边境地区教育结对帮扶”活动

为了切实做好2023年度边境地区教育结对帮扶工作，提高边境地区师资队伍素质，深化边境地区教育教学改革，促进民族教育优质发展，进一步拓展和延伸边境帮扶工作，加强与边境学校的互动交流，5月9日至12日，桂林市龙隐小学送教团队一行七人到边境帮扶结对学校东兴市江平镇江龙小学进行送教活动。

桂林市龙隐小学对此次支援边境学校送教活动尤为重视，由党支部书记、校长、特级教师沈克虹带队，副校长蒙丽明、办公室主任秦静、德育处主任林娜、科研处副主任钟琳、教导处副主任周霞以及“沈克虹特级教师工作坊”青年教师罗怡璟一同前往。

本次活动由四部分组成，分别是：了解学校校园文化、送教研讨、行政管理交流研讨、教师培训讲座。

了解学校校园文化

第一部分是了解学校校园文化。江龙小学政教主任谢云带领龙隐小学送教团队来到东兴京族博物馆，在谢主任生动地介绍中，大家了解了京族文化，了解京岛，了解到江龙小学的学生百分之九十是京族人，京族文化深深影响着江龙小学的校园文化。

江龙小学谢云主任在东兴京族博物馆

给龙隐小学送教团队介绍京族文化

认真聆听大海的故事

了解京族人口分布情况

随后，龙隐小学送教团队参观了江龙小学校园，校园里绿树成荫，“劳动基地”里都是孩子们亲手种植的各种蔬菜，校园里的木瓜树、芒果树上坠满硕果，低中高年级划分区域进行学习、活动，各功能室齐全，走廊墙壁上是海浪逐沙滩的生动图景，契合着本地文化，学校的文化氛围浸润着同学们的心田，相信江龙小学的同学们生活学习在这片充满希望、充满魅力的沃土上，定能成为更好的自己，收获满满的幸福！

江龙小学高年级区域

江龙小学中年级区域

江龙小学低年级区域

校园里木瓜树硕果累累

江龙小学劳动实践基地

学校墙壁上说着“白浪逐沙滩”的故事

送教研讨活动

第二部分是送教研讨活动。罗怡璟老师执教语文部编版教材二年级下册第二单元的《快乐读书吧》，以整本书阅读为依托，借助学习任务群的驱动，用大单元概念指导学生进行阅读，让学生在由浅入深的阅读任务中逐步掌握读寓言故事的方法，了解中外寓言故事的特点，感受寓言故事带来的乐趣，激发学生的阅读兴趣，本节课的内容在罗老师精心的引导、轻松的课堂氛围中结束。

党员教师钟琳老师执教五年级数学课《异分母分数的加减法》，创设贴近学生真实生活的教学情景，设计符合学生学情的学习任务，让学生体会到数学来源于生活又服务于生活。精彩的课堂结束后，老师们开展了扎实的评课研讨活动。现场观摩听课的教师也各抒己见，研讨气氛热烈，双方在思维碰撞、理念交流中相互学习，提升自我。

江龙小学语文老师观摩罗怡璟老师在录播室执教语文三年级下册第二单元的《快乐读书吧》

江龙小学语文老师听课后畅所欲言

罗老师与江龙小学语文老师合影

钟琳老师执教数学五年级下册《异分母分数相加减》后

进行教学思路介绍及教学反思

听课老师认真评课

行政管理交流研讨

第三部分是两校行政管理团队以“携手共进 同心同行”为主题，进行面对面的座谈交流。江龙小学由于教师队伍整体变化较大，学校领导重新介绍了学校新的领导班子，以及接手一年来学校的情况，学校的变化，并共同交流了各部门的管理工作，两校还就教师培训、德育工作开展、共享教学资源等方面进行商讨。下一步，龙隐小学将依据江龙小学需求，制定更具体的帮扶计划，力求帮扶工作落到实处。

两校行政管理团队互相交流

江龙小学李主任给大家介绍学校情况

教师培训讲座

第四部分是桂林市龙隐小学党支部书记、校长、特级教师沈克虹，为江龙小学的老师们进行《深度教学反思促专业教学成长》讲座。沈校长从教学反思的意义，教学反思的依据，教学反思的内容，教学反思的方法这几个方面，运用图文结合，生动讲解，详细地介绍了如何进行教学反思促进教师的专业成长，得到了参培老师的一致好评。

沈克虹校长在给江龙小学的老师们进行

《深度教学反思促专业教学成长》讲座

本次送教帮扶交流活动，为两所学校的老师提供了一个面对面交流互动的平台，也是加深了解，增进友谊的平台，相信在两校紧密交流中，双方学校一定能携手并肩，与时俱进，共同发展！

撰图/文：秦静

责任编辑：盘璐

审核领导：沈克虹