少女长期强迫大爷发生关系对方不堪忍受报警，网友：还有没有底线

因为体力悬殊，一般来说，女性都是强奸案的受害者。

法律更规定与未成年女孩发生性行为，无论女孩是否同意都是强奸。

但当女孩是未成年，又强迫成年男子与其发生性行为。

男子还构成强奸吗？

别以为这种事情不可能，它真实发生过。

16岁女孩强上八旬老汉，

四年纠缠后老人报警。

江苏某县曾公开了一起少女“强奸”老头的案件。

女孩婧婧当年只有16岁，是家中的独生女。

因为父母过度溺爱，导致她不学无术，五年级就辍学了。

邻居吴老汉当时已经81岁，是个孤寡老人。

出于长辈对晚辈的疼爱，他经常给婧婧一些糕点、水果、零食吃。

但万万没想到，婧婧因为父母给的零花钱太少，竟然动起了“以色换财”的心思。

一天，她悄悄溜进了吴老汉的家里，把自己脱了个精光，招呼吴老汉“同床共枕”。

吴老汉吓得不轻，严厉呵斥了婧婧：

“你这伢子怎么想到这样下贱的事！”

婧婧见状只好穿上衣服悻悻离开了。

但过了一段时间，婧婧见吴老汉并未跟她父母告状，对她的态度也一如往常，她就故技重施又爬上了吴老汉的床。

两次三番后，吴老汉终于妥协了，两个人发生了关系。

事后，吴老汉给了婧婧20元钱，但他心里知道这是有违伦理道德，甚至是法律的。

所以，他决心不再与婧婧发生关系。

但婧婧却对吴老汉纠缠不休，几乎每天都要到吴老汉家里。

为了躲开婧婧，吴老汉还曾搬过家，但婧婧又找上门来。

你追我赶间，这种关系竟然一直持续了四年！

2004年的某天晚上，吴老汉发现自己下体疼痛，担心自己染上性病，对婧婧又无力招架。

于是，他终于到派出所交代了这桩丑事的前因后果。

虽然他一再强调是女孩主动勾引、纠缠他的，但检方还是以“嫖宿幼女罪”，判处吴老汉有期徒刑五年。

2015年，我国将“嫖宿幼女罪”废除。

此案如果发生在今天，应当会以“强奸罪”论处。

不作为有时也是犯罪，

成年人要理智行事。

现实真的比电视剧还离谱，这起案件方方面面都有悖常理。

一方面，寻常女孩不会对一个八旬的老爷爷动那样的心思。

另一方面，这案子确实是女孩主动，老汉似乎是“受害”状态。

那吴老汉为什么还要坐牢，他冤枉吗？

实际上，他一点都不冤。

女孩来勾引他，他拒绝了两三次，第四次的时候他妥协了。

女孩拿刀逼他了吗？拿言语威胁他了吗？

都没有，只是脱光了，诱惑他。

吴老汉是人，不是闻到母狗发情就会失去理智的公狗。

既不是虚弱无力，也不是心智不全。

完全有能力拒绝第四次，以及之后的每一次诱惑。

但他一次又一次的妥协了，将这段不伦关系维持了四年之久。

对方只是一个缺失性教育、认知不完全的小女孩。

他这样“不作为”的行为，明显是违德、违法的。

如果你还不理解，看看这个罗翔分享的发生在英国的真实案件：

一名5岁幼女对一名成年男子实施了“猥亵行为”。

但成年男子不制止，任由幼女对自己猥亵，法院判处男子猥亵儿童罪。

乍一看好像有点奇怪，男子什么都没做就犯罪了？

将自己代入情境中就能够很好地理解：

一个小孩对你上下其手，你肯定会立即制止他。

因为小孩对你没有任何威胁，只是不懂事，你没有理由不制止他。

除非，你认为他的行为对你没有伤害，你正“享受”其中。

这种心态的恶意已然很大，利用了孩子的无知，猥亵毋庸置疑。

吴老汉和这位英国男子类似，都是犯下了“不作为”的过错。

大家务必要引以为戒，对未成年人，该制止的事情一定要制止。

防止未成年性侵悲剧，

全社会都应重视性教育。

精神分析学家弗洛伊德认为：

“孩子从3~5岁开始进入性器期，对私密器官产生兴趣，可能会出现触摸自己的行为。6~12岁进入潜伏期，社会观逐渐建立，男女界限分明。12~20岁进入生殖期，对异性感兴趣，有性冲动。”

如果这些阶段，都有家长正确引导，孩子会拥有健康的三观和爱情。

一旦某个环节遇阻，孩子就可能出现性变态、性倒错等问题。

但很多家长，尤其是中国的家长，认为性是龌龊的、肮脏的，至今不愿意对孩子谈“性”。

导致孩子对性知识的习得，非常被动。

习得性知识的渠道，几乎只有网络、同学、朋友，甚至是来自性侵者。

这些渠道，本身就充满了不稳定性。

这样性教育环境下的孩子，性认知水平大都是低下的，甚至是扭曲的。

就拿婧婧来说，12岁的她对性没有充分的认识。

只看到影视里、小说里，有女人拿身体赚钱。

于是她也想用这种方式，“赚20元钱去买零食”。

从来没有人告诉她：

“女孩子的身体，不能给别人看。”

“亲密行为，只能跟自己的爱人去做。”

她只是把性，看成了一种劳动。

她完全不懂身体的私密性、重要性。

你能说这样一个缺失性教育的孩子放荡、下贱吗？

如果图文影音能够合理分级，杜绝不良导向。

如果吴老汉能够坚定拒绝她，告知她的父母。

如果她的父母能够发觉孩子的异常，及时地补充性教育。

她怎么会为了20块钱把自己出卖给一个八旬老人，长达四年？

未来她明白了性的意义，有了心仪的对象，又会产生怎样的心理阴影？

这不是一个“早熟小荡妇勾引年迈老头”的故事。

而是一个因性教育不足引发的社会悲剧！

性学教授彭晓辉曾说：

“如果人只能学一门学科，那唯一要学的就是性学。”

因为性与爱，是人从生到死，都无法逃避的事情。

它看似禁忌，却与世间所有事，都有着微妙的关联。

家长们应该认识到：性教育并不是在教孩子“性行为”。

而是教孩子认知生理结构，树立“性别界限”、“隐私意识”。

理解欲望的产生，明白性与爱的关系……

合理的性教育，不光能防止儿童性侵。

还能让孩子树立正确的价值观、人生观、世界观，拥有健康的身心。