北京
2023年第5期
卷首语
P01 新时代为什么要重申集体主义教育 | 韩震
学习贯彻党的二十大精神
P05 新时代集体主义的内涵拓展及价值研究︱钟志凌
评价
P12 教育元宇宙背景下的青少年生涯教育发展︱曹卢 许皓童 方培元
探索
P16 解构与重塑：人工智能融入思想政治教育论析︱张迪
P22 大数据方法应用于德育研究的机遇与挑战 | 韦芳
P27 教育数字化转型背景下网络安全教育的优化路径 | 韩毅 谢颖冬
话题 新时代集体主义教育研究
P33 新时代集体主义的价值取向︱林炜
P39 新时代集体主义教育的逻辑理路︱唐云红 侯志中
P44 学校集体主义教育现状及优化路径︱朱小娟
P51 共同富裕视域下大学生集体主义教育的方向和路径︱叶盛珺
讲堂
P56 新时代需要新德育︱朱永新
样本
P62 立体融通：“大思政课”视域下新时代集体主义教育的区域实践︱沈洪 郑懿茜
P66 有效落实“双减”，迈向教育新生态︱丁世明 邹燕
P69 核心素养视域下高中融合性德育课程的校本实践 | 刘世刚 冯刚 王旭 吕敏
P72 “六艺”融美：开创学校美育工作新格局 | 张开明
第一线
P75 基于问题解决的小学生法治教育模式探索 | 郑爱华
P78 指向批判性思维的儿童哲学引导策略 | 张鼎立 沈晓敏 严黎俊
杂志介绍
《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物，秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、高品质”办刊方针，追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品味，紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、观察、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。
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