钧钧妈妈吐槽:
藤校计算机专业毕业本科回国,竟然要去一家10人的初创公司,年薪只给了20W,孩子却一定要去,真的好难过。
应届生校招机会都没好好用上。太难受了,总觉得毕业应该无论如何去个正规的大公司的。
我毕业也是一路大公司到现在的,想不通孩子怎么就这么草率地决定自己的第一份工作。觉得孩子的前途被打折了,面子因素肯定也有点的,但我的心理落差真的太大了。
钧钧回国后,可能找了一个多月工作有点急了,研发岗位要求普遍高,也没有拿到特别满意的offer。
前几天,面了一家去年成立的小公司,没有期权,当天面试就给offer,钧钧过去做研发,第二天就要去入职。创始人直接面的,说是要做类Chatgpt 方面的业务,没想到钧钧一下子就被说动了。
可是作为父母,真的觉得第一份工作起点很重要,看到孩子去了一个初创公司,心里是失望加心痛,难受。
钧钧妈妈说,之前孩子的计划是读博的,其实也拿到了offer的,可突然就说想回国了,说回来就回来了。
孩子从小就是一直很任性,之前也是突然就说要出国,从小就是做事很任性从不做计划。孩子爸爸责怪妈妈,说是她宠出来的,现在给她吃苦头了。
不做规划,随心所欲
这样的人生有什么问题吗?
首先,我们来看,为什么一个藤校毕业的计算机专业的孩子,没进大厂,去了一个初创公司,他觉得无所谓,但家人会如此崩溃呢?
因为孩子从小学、初中、高中、大学,一路走来,与家人的托举密不可分。
家人铺就的前路,正是为了孩子毕业以后能够有更多的选择机会,能够站在一个更高的台阶上向上进发,而不是要从第一阶辛辛苦苦爬起。
草率去了初创公司,不说一定是一条差的路,起码是一条欠佳的路。
本科的学历,不仅以后在国内封死了自己的退路,还浪费了应届生的身份,还浪费了藤校的光环,其实这个决策不是理想的。大概也是因为孩子在国外,对国内不太了解,心气很高。
就像张桂梅老师用自己的健康和呕心沥血换来了山区女生的受教育机会,而自己曾经的学生大学毕业变成了全职太太,令她感到无比痛心。
“你做全职太太也就罢了,居然还带着老公回校捐钱,这是想干什么?
说明做全职太太很安逸吗?其他学生知道了会怎么想?”
她不是歧视全职太太,而是希望自己深爱的学生,吃了那么多苦后,不要再活成以前那些女孩的样子,要懂得上进,不要把自己的命运交给别人。
同理,钧钧从名校毕业回国,可以在更好的公司寻求一个更匹配的职位,用更好的收入让自己活得舒适一些,这是父母希望看到的。但他入职了初创公司,而且待遇一般,这让父母感到浪费了之前所受的教育——他本该在更大的平台发挥更大的价值。
从钧钧妈妈的表述中,我们看到这是一个不爱做规划的孩子,比较任性,随心所欲,我们不能否认孩子的自主性,他很有主意,也很有能力,在哪个平台只要能做自己喜欢的事,都能发挥得很好。
但是这种不做规划、随心所欲的人生,是需要强大的物质基础来铺垫的。
关于规划的看法,很多都提到一个观点:计划没有变化快,规划好的生活会不会太枯燥?首先这些留言大都没什么恶意,只是不同的观点。但是,除非你是那种潇洒人间的人,否则生活真的不能稀里糊涂,一定要规划,要不然会吃很多生活的苦。
你永远不知道生活下一刻会发生什么,哪怕做了完美的规划。
可是为什么还要规划呢?避免大事故发生。很多事情想在前面,就不会到时把精力和时间都花费在救火上了。
对大部分孩子来说
规划适合自己的路,很有必要
关于规划,拿修路来讲,我们要考虑到5年、10年后增加多少车辆,不能只根据现在的承载能力。提前规划好了,后期就不用整天发愁堵车的问题了。
对于孩子来说,父母要做的教育规划,也要从5年、10年后孩子想要过什么样的生活来考虑。
钧钧的例子里面,妈妈能进大公司,不代表妈妈的能力强。可能只是因为她毕业的年代经济向上,工作机会多。也并不说明钧钧的能力不如父母,只是现如今经济环境大不同了。
同样,孩子进了藤校,妈妈没有,这不代表妈妈的智商不如孩子,可能只是妈妈小时候没有那样的教育环境和机会。
父母首先应该认识到一句话,个人的成就固然要靠自己的努力,但更重要的是时代的机遇——如何把握时代的机遇呢?需要靠了解升学政策、了解留学动态、了解就业方向、了解经济趋势,并在此基础上为孩子做出教育规划。
我们正在走入一个越来越保守的经济环境,不是改革开放初期,机会多多,百废待兴。以后跳槽的资本就在于之前的平台,可以说是一张名片。藤校本科毕业,如果不能继续深造,应该想办法留在美国大公司就业几年再回来,或者读到硕士了,以应届生身份,选择国内优质的机会。
钧钧放弃这些,直接以本科身份回国进入初创公司工作,虽然他能承受这后面的风险,但这条路并不是很好的选择。
这也告诉我们一个道理,成绩固然重要,职业导向教育,社会模式教育更重要,国内不是国外,走错路吃后悔药的代价巨大——所以当孩子还小的时候,让他明确自己的兴趣所在、未来的职业发展方向是什么,这将会是每个家庭越来越重要的课题。
是否进行规划
拉开了每个家庭的差距
大家会发现,我们小时候父母从来没有做过规划给我们选幼儿园,为什么那个时候他们不规划呢?因为那个时候不需要。
30年前,我们只能上家门口的幼儿园、小学,我们只有通过高考才能完成大学学习。那个时候我们没有其他选择。
30年后的今天,各种类型的幼儿园、学校让我们拥有更多选择的机会,所以我们不由得去思考,我们需要为孩子做规划。
当我们有更充分的资源可供调配,社会也提供了更多选择的可能性,是否进行规划则拉开了家庭间的距离。
当我们有更多的社会资源可以使用,就需要有这样的远见,能够去规划和引领孩子的成长,知道在每个阶段孩子的成长最需要什么,为他们选择出适合未来的教育组合。
上濒在成立20年的时候,终于正式推出了“青少年教育规划”。
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