老师迟到被罚站，稀缺事件热搜所凸显的学校管理问题

2月15日，湖南长沙，2名老师迟到后，被校长罚站在操场国旗下，抓其他迟到的师生。学校田老师称，迟到的2名老师下午虽没有课，但学校规定下午2点前要准时到教学楼。

这则新闻在这两天冲上了热搜，其实原来也没什么奇怪的地方，按照学生如果迟到的话，很有可能要罚站，但让老师罚站，实属比较稀奇，而这种稀奇其实反而透露出我们学校管理的模糊和非严谨。

由视频中可以看出，尽管2位老师被校长要求罚站，但相比于学生的罚站还是有较大的区别的，还在那儿动来动去，如果他们是学生的话，一定会有老师说他俩没有意识到自己的问题，需要继续罚站深思，可放到老师身上，也许就这样子了，至于深思或者所谓的意识到自己的问题，显然看来是没有的，而这种没有是这么多学校中的为数不多的罚站，绝大部分像类似这样的情况下，不可能有罚站，也不可能有机会意识到自己的错误，也许根本就不会认为自己是错的，正如成年人的思考逻辑，没有对错，只有利益而已。

就这则新闻或者事件，除了对这位校长的行为支持点赞，又想到了以下一些关于学校管理的问题

一、 作为校长，对于老师，或者说对于学校的管理有多大的权限，在这个权限下又有多大尺度？

我们都知道企业有企业管理，社会有自己的社会秩序，那么学校的管理呢？学校作为一个体制内的单位，相比于企业的竞争之道（如果有大量的不合社会常规的做法和一些下线的事情，自然会被社会淘汰），自然是没有多大的竞争压力来促进其良好管理的，在这样的情况下，除了校长的监督，又或者是写在明面上的所谓的规章制度，作为教书育人的老师又有什么来规范，限制其不好的个人行为呢？

二、 学校的管理是否有统一的标准，是否有其所谓的底线，还是各个学校千差万别，自行决定，而这种决定，如果没有比较良好的觉悟的条件下，只能以法律或者道德的底线来规定呢？

可能上述说的法律和道德的底线有点过了，不应该出现在以教书育人的学校管理制度上，但有些事实是不容置疑的。

最近浙江一中学发生恶性打架事件，造成2人死亡2人受伤，当然有其内因，但我们可以完全看到这是发生在一所职业中学的事件，而所谓的职业中学，可能近20多年来，始终抛不开乱，学习环境差，混日子，当然还有很多负面的信息的帽子，持续至今，这也是那么多家长不愿意把自己的孩子送去职业中学的原因，宁愿考个差点的高中，去走高考的独木桥的部分原因。

那么要问，这些职业中学，或者是非高中的同等学校的管理制度，管理方式等等与高中又有多大的差别呢？为何又有这么大的差别呢？也许你要说生源的问题，可是大家都是去学校学习的，都是指望着学校能教书育人，奈何你要怪到学生，生源的头上了呢？

三、 小学，初中，高中，大学，甚至是研究生，这个升学的道路上，我们会碰到一个个学校群体，一位位老师，许许多多的同学，那么，在这条道路上，我们有多少人，有多少孩子是在完全良好的环境中成长的呢，或者直白一点说是在管理良好的学校中成长的呢？

也许，这也是很多有实力的家庭，有实力的孩子需要去择校的原因，也许好的学校，自然代表着其管理，其老师，其各个方面都比其他学校要好，所以，回过头来，这也是个物竞生存的选择问题，谁让你自己没有实力呢，谁让你家里没有条件呢？可，现在想想，所谓古话的有教无类就显得有点多余咯。

四、 延续第三点，哪怕是一路读的较好的学校，到了大学，甚至到了研究生学习阶段，也许你认为可以自我掌控了，可事实上，由于大学同样缺乏很好的管理方式和手段，尤其是对于那些所谓的大拿，学校的顶梁柱的导师，有的时候，管理还真只能睁一只眼，闭一只眼，就这一点其实笔者之前有写过几篇关于导师对于学生的不良行为的探讨文章，同样彰显出由于学校缺乏管理，缺乏一定的市场，社会竞争而产生的糜烂，产生的突破底线，道德的事件的屡有发生。

五、 其他，大家可以共同探讨下

当然，无论是学校的老师，还是社会中的我们，触犯了法律，自然会受到法律的制裁，那么游离于法律和道德之间的灰色地带，就笔者感觉，学校的管理，或者是制度相比于社会要轻松一点，而这个轻松，反而会导致底线，道德的进一步下滑，从而同样也会影响到学生的状况，学生的成长，学生的未来，如果扩大夸张一点说的话，会影响到社会的群体道德和底线。

当然，可能是笔者的杞人忧天，这些仅仅是许许多多的孩子成长过程中的偶然小概率事件，对于大多数学生，大多数学校，大多数老师，校长等等还是处于良性循环中的，笔者想说的是，那是自然，如果都不良性循环，那么问题就大了。

同样，百年大计，教育为本（不知道这个话题还适合现在么？），作为学校，作为培养学生长大成人的机构，真的还是应该要有防微杜渐的思维和行为，这样才能确保我们的孩子的成长都能处于良性的发展道路上哦。