广东
明日，2月6日，东莞中小学将正式迎来开学！连日来，各级各类学校、市镇教育部门纷纷行动，从收心支招、开学部署、新学期规划等着手，用满满的仪式感确保春季学期平安、有序、顺利开学。
一张张笑脸，一声声问候，一阵阵欢笑，这是久别的校园，春暖花开，一起迎接学子归来。
收心支招
帮助学生家长齐找“好状态”
经历漫长的假期，面对即将到来的新学期，孩子难免出现不适应情况，为了帮助学生学生更好地适应新学期。不少学校从开学前一周开始，陆续为学生家长们送出“收心攻略”，从作息、学习等多方面帮助学生找回好状态，开启新学期新篇章。
在东莞师范学校附属小学，老师们在黑板上写上学生的名字，欢迎学生返校。
莞城步步高小学从调节生物钟、备齐学习用品、转移注意力、温故知新等多角度，详细为学生收心支招，并详细为学生罗列开学物品清单；松山湖未来学校以一封信致学生和家长，分别支招开学准备；假期余额不足，香市中学心理科组制定“开学心理调适指南”，引导学子以积极的心态迎接新学期、新挑战。
对于假期过度使用电子产品而产生的“依赖症”，老师们建议通过“轻断舍”，降低对电子产品的依赖，养成自律的行为习惯。此外，学校还给出家长一些积极建议，帮助孩子一起“找回好状态”。
对于家长来说，要允许孩子“暂时状况不好”，当发现孩子有情绪困扰后主动与孩子交流，聊一聊状况不好的原因，询问孩子需要家长提供哪些支持，在这个过程中注意，多听胜于多说，多感受胜于多建议。
开学准备
春天里一起播种“新希望”
春暖花开迎开学，各学校策划满满的仪式感，在春天里播种希望、展望未来。
以虎英小学为例，学校以“春天里 我们播种新希望”为主题策划开学典礼，将邀请专家入校园，为学生带来主题为《万物皆数-给你一颗数据科学的小 种子》科学智慧启航讲座，在新学期为广大学子种下一颗科创的种子。
激发学生创新创造潜能，2月5日返校当晚，松山湖未来学校为学生准备“闹元宵·创未来”项目式课程，以别样的方式帮助学生开启新的校园学习生活。
2月6日开学当天，莞城建设小学教育集团将以“2023，奋发‘兔’强”为主题，在莞城建设小学和莞城运河小学两所学校举行春季开学典礼。现场除了有寒假项目式学习成果展示外等环节外，学校校长还将带来《幸福要靠勤劳来创造》思政第一课。
值得一提，每年春季开学，给每一位小朋友准备一个装有“希望种子”的新年福袋也成为莞城建设小学的一个传统。学生拿到“希望种子”后，会在家播种照料，认真记录种子的成长过程，体会种子茁壮成长所带来的成就感。通过这样的参与方式，让学生明白“幸福要靠勤劳来创造”。
新春开局
谈规划定目标谋划新一年工作
新春伊始，省市都以一场高规格的大会谋划高质量发展蓝图，东莞教育如何实现高质量发展？近日，东莞教育系统也用一场大会来明确新一年教育工作方向。
1月31日，东莞市教育局召开党组（扩大）会议，认真传达学习贯彻省市高质量发展大会精神，会议明确提出要对标一流、创新发展，努力全面动员全市教育系统大干、快干、苦干、实干，加快补短板增优势，加快推进东莞教育现代化建设，为全市经济社会发展作出教育应有的贡献。
一年之计在于春。各学校、各镇街教育部门同样在行动，通过谈规划、定目标谋划新一年工作。东莞市机电工程学校在开学前夕教职工大会上，提出新一年工作任务：要坚持“一个中心”、做好“两个融合”、履行“三个使命”、开展“四品培育”、打造“五个品牌”、强化“六个重点”。
2月2日召开的长安镇教育教育系统工作会议，提出要围绕“品智教育特色发展”的教育核心理念，落实“1+9”系列工作，在“十大行动”上下功夫，办好人民满意的教育，助力长安实现高质量发展；2月3日，常平召开2023年春季教育工作会议，提出新一年要重点做好抓队伍、抓评估、抓家校、抓集团、抓管理、抓廉政、抓科普、抓幼教“八个抓”和招师、招生“两个招”十项重点工作，努力办好人民满意的教育。
【记者】黄婷
（部分图片为资料图）
【作者】 黄婷
教育莞家
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