喜报！伊川县直中学郭晓娟老师荣获2022年度“河南省中小学优秀班主任”称号

喜报！喜报！！热烈祝贺我校郭晓娟老师获得2022年度“河南省中小学优秀班主任”称号！

郭晓娟 中共党员

本科学历 中小学一级教师

任教于伊川县直中学， 所带班级曾先后获得“伊川县先进班集体” “洛阳市先进班集体” ，其个人也获得“伊川县师德标兵” “伊川县学术技术带头人” “伊川县优秀教师”等荣誉称号。

用心陪伴 静待花开

在多年的班主任工作中，我感触颇深，失败与痛苦、成功与收获并行，一次次的心灵历练，让我的“老班”生活变得充实、完美而不乏味。

一、管理理念

以德树人 以情育人 以智启人

二、班级文化

班级文化具有无形的教育力和感染力，它可给予学生最直接教育和影响，有特色的班级文化可以有力的彰显班级的风貌、丰富课余生活。为此，这些年来我特别重视班级的文化建设，学期初我就会积聚力量，根据以我的自身优势和班内学生的特长、兴趣、爱好、经历，确定班级的特色文化，以最快的速度、最优的质量把班级文化完美呈现。具体的内容设置有：班务公开栏（张贴班级班规、作息时间、课程表、各项工作安排表这一常规内容），班名、班徽、班呼、班训、班主任寄语（设置时图片要简洁大气、语言要有激励性和感召力能体现班风班貌）,班级目标（班主任设置）、小组目标（组长设置）、个人目标（个人设置）并依据目标的设置找到挑战人交换挑战书张贴公示，（设置时切忌盲目自大，要根据自己的实际情况而定，未完成目标者依据双方约定接受他人监督与自我约束），读书角（可采用教师提供、学生捐赠等方式组建，张贴标语，并放置好词好句的积累本，每天更新），卫生角（张贴环保标语、用具归类摆放，整齐）让学生自己动手、自己评比、从中达到预期的效果。

三、班课课程——养成教育

参照我校新教育工作的规划要求，每学期开学初，我都会拟定本学年的“每月一事”主题班会活动。

3月 ----聆听花语、静待绽放

4月 ----轻步细语、从我做起

5月 ----养成习惯、保持卫生

6月 ----自觉排队、文明礼让

9月 ----担当责任、快乐成长

10月----慎独自省、努力前行

11月----向阳而生、绽放光芒

12月----信念坚定、实现理想

实施方案：共同目标-共同讨论-共同实施-共同监督-共同养成。

四、家校共育

家庭是学生成长的温馨港湾，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育的基石，是与学校教育互为补充的重要教育途径，不是学校教育的简单重复，更不是简单继续。利用家校共育这一平台，做好家校之间的协通，了解孩子的近况，在发现问题时避免措手不及，并做到及时止损。家校合作的方式有很多种，对我班级管理工作行之有效的有：家长会（设置共目标—达成共识-精准实施）、家访（后进生、问题生、找准根源、有的放矢）、班级微信群（上传下达、互通动向）、班会（邀请家长与学生分享生活，激励前行）。

每一个孩子都有花期，但并不是所有的花都会在在春天开放，同样一个班级的学生，也并非一模一样，而作为班主任，就需要用心陪伴，静待花开。以下是我做班主任多年来的几点心得，与大家共勉：

1、细心：做好每一件事

作为班主任，关心学生就要像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，早上提醒他们要按时吃早饭，遇到气温变化的时候，提醒他们增减衣物、棉被等等。每次考试前会不厌其烦的提醒孩子们做好充足的准备、学习用具要带齐。回家的路途中注意安全，大型活动前总要安排好同学们应必备用品，用餐时手把手的教会打饭，等等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐都要尽力做到事事关心，要求学生做到的，自己也要先行为范。我认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

我的感悟：行动的力量超乎想象。

2、诚心：捕捉每一颗心灵

做为老师或许大家都有过这样的经历，成绩优秀的学生，往往各方面都很出色，优点不胜枚举；而学习成绩较差的孩子，往往是惹是生非，屡教不改，只会不断地给老师和同学们惹麻烦，这些学生常常被视为无可救药的孩子，他们似乎一点优点都没有。其实不然，只是没有用心去发现，而忽视了其闪光点。遇到这样的问题我是这样做的，要时常带着发现学生优点的眼光来看待问题，找到孩子们身上隐藏的闪光点，并通过激励与积极引导改变学生，从而形成了良好的班风，创设良好的学习氛围。

我的感悟：捕捉亮点 放大优点 缩小缺点

3、爱心：关爱每一个学生

叛逆期的孩子，人心浮躁、一触即发，李兵一个懂事的男生，某一天却教室跟我大吵大闹，气得我当场就给家长发了一条信息，并把孩子带到了办公室，谁知我还没有说话，他却大哭不止，将近一米八的男生哭的是一塌糊涂，我没有说话，只是递给了他纸巾，等他发泄一番，情绪稳定后才说话，问其原因回答是：老师，马上期末考试了，我真很着急，不是我不想学，是真的学不进去，越学不进去头就越疼。耐着性子听完我再三安慰他，并告诉他乾坤未定，你我皆是黑马，还没有到最终的结果，相信付出就会有收获，当时就跟他妈妈说：等孩子下课后，什么事都放下，陪着他找个清净的地方，让孩子把憋在心里的气发泄出来，哪怕是大声吆喝几句。就这样，我与之成为了无话不谈的朋友，投之以木桃，报之以琼瑶，我用真心待他们，他们报我以真情！

我的感悟：用心陪伴 静待花开

这就是我的老班“秘籍”纵有风雨，也要向阳而行！

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