北京
本文转自：人民网-湖北频道
在学校家长会上，老师向家长宣讲家风建设。
“通过今天的培训，我深刻体会到，一个好的家风对孩子成长的重要性……”近日，在湖北省恩施市小渡船中学举行的一场以“清廉好家风”为主题的线上家庭教育培训会上一位家长如是说。
恩施市小渡船中学地处恩施州城，学校以 “船文化”为引领，坚持走清廉内涵发展之路，先后获得“湖北省文明校园”“湖北省家风家教实践基地”等荣誉称号。近年来，该校以“政风清明，党建倡廉”“校风清朗，制度筑廉”“教风清正，队伍崇廉”“学风清新，文化润廉”“家风清和，共建促廉”的“五清五廉”为重点，通过建章立规、德育融合、阳光监督、家校共建等举措全面推进清廉学校建设，让“清廉”新风充盈校园。
落实“双减”立“廉”规。“‘双减’不仅解放了学生，也成长了老师，我们现在的课堂教学更讲质量、重效率，老师们的教学观念在落实‘双减’政策的过程中有了明显的转变。”恩施市小渡船中学德育副校长谭光玺感慨“双减”政策实施给学校教育教学带来的变化。
恩施市渡船中学一方面分享师德先进事迹，树立师德先进典型，全体教师与学校签订《师德师风承诺书》《拒绝有偿家教承诺书》；另一方面加强课堂教学研究，在提高课堂效率上狠下功夫，严格落实“校长包校，年级部长包年级，教师包班”的层级包保责任制，确保“双减”政策落实到位，组织包保教师开展“大走访”活动，保证包保学生全覆盖。同时，学校动员教师开展每天两节课的无偿“课后延时服务”，在高效课堂建设的基础上进一步巩固了清廉学校建设的成果。
党建引领吹“廉”风。聚焦“班子清廉”和“重点领域清廉”两大重点，以“党建+清廉”为切入点，全面落实党风廉政建设主体责任。制定《恩施市小渡船中学清廉学校创建实施方案》，为清廉治校提供有力保障。每学年秋季学期的９月１号是恩施市小渡船中学新生招生分班结果的公示日，恩施市小渡船中学因教学质量获得社会肯定，每年的新生入学和分班情况格外引人关注。多年来却没有一起因招生、分班违规操作而引发纠纷和矛盾的事情发生，这正是学校多年来严格坚持阳光操作、均衡分班原则形成的和谐局面。
师生一起观看学校食堂收支明细公示栏。
清廉文化飘“廉”香。廉政文化润童心，将清廉文化建设与基础道德教育相融合，聘请优秀退伍军人对全体学生开展“做最美学生”拓展课堂活动。还将“清廉学校”建设与理想信念教育相融合，将“清廉学校”建设与传统美德教育相融合，师生就餐做到“同吃一锅饭、同用一道菜、同饮一壶水、同在一餐厅、同交一份款”，师生共同厉行节约，践行“光盘行动”。
“张富清爷爷事迹的感人之处就在于他居功不自傲，一个为新中国解放事业建立了功勋的革命前辈却能隐姓埋名、甘于清贫几十年，没有一种对革命的忠诚和对生活淡泊的品质是做不到的。”在小渡船中学举办的一场“继承英雄精神，传承家风美德”的读书分享会上，一个同学如此感言。
后勤服务护“廉”花。以“以勤治校，以廉护校”为工作总目标，建立学校后勤食堂管理“日清月结”的管理机制，严格落实“禁绝动学生奶酪”的要求，推进学校明厨亮灶建设，实现“透明厨房、阳光操作”管理模式。公开学校食堂收支明细，做到按天核算，按月结算，杜绝食堂采购及服务人员搞利益输送，侵占学生利益的情况发生。
“要把每一分钱都吃进学生的嘴里，让学生吃得放心、吃得有营养，让学生健康快乐成长，始终是学校的不懈追求。”学校后勤相关负责人说。
学校教师讨论清廉学校建设宣传册。
家校融合结“廉”子。有效整合资源，依托家长学校，打造了“两会一中心”的家校融合教育管理团队；开发了“家校社三位一体”家校融合教育课程体系，构建“大德育”与“大心理”育人生态，以清和家风助推清廉学校建设，完善学校育人链条。如今，该校的家长学校已是“湖北省家风家教实践基地”，该校的“心理健康中心”也拟被授予“恩施州心理健康教育示范基地”。
“下一步，学校将在清廉学校建设上持续发力，强化监督，传递教育正能量。不留‘暗门’、不开‘天窗’，坚决防止‘破窗效应’，切实营造风清气正的教育生态。”学校主要负责人说。（图/文 易继兵、杨春苗、杨绍红、贺宁翔）
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