深圳,这个年轻的城市,它曾承载过多少年轻的梦想,挥洒过多少青春的激情和骄傲!创意生活、改变世界,曾是无数优秀创造者的追求,更是早期年轻设计者践行的方向;在这创造与美的追逐中,一代一代职业设计者用他们的智慧和他们的付出,带给我们看到现在的世界模样.... 人们终会记得那些为行业做出贡献,并争得荣誉的设计者(艺术家)们,尤其是为深圳做出杰出贡献的设计大家们!
何川教授,一个来自军人家庭的建筑系才子,1995年便来到深圳大学建筑与城市规划学院从事教学及建筑设计工作,从业20余年,他一方面深入研究建筑设计课的教学规律,另一方面也积极参与建筑创作,教学与实践相结合,为社会培养了高水准的建筑人才。近年落地设计项目——2019年深港城市/建筑双城双年展轻钢箱体装配式“积木公寓”,2020年罗湖翠园中学东晓校区腾挪学校,2021年第十三届中国国际园林博览会园博园“企业馆”等建筑创作表达了其建筑设计的整体性思想。并在教学期间作为主要参编人之一参与中国工程建设协会标准《公寓建筑设计标准》的编写,规划设计完成了有社会影响力的居住、学校、城市综合体等不同类型的建筑。他为人正直、热爱教学工作,为深圳高等教育专业领域树立了良好的教学榜样,也为深圳这片创业热土奉献了他独特的才智。
他就是 大设计 本期推介人物 ——何川
何川
深圳大学建筑与城市规划学院教授
博士生导师
国家一级注册建筑师
深圳规划国土局建筑评审专家组成员
广东省注册建筑师协会常务理事
《城市住宅》杂志编委
1995至今深圳大学建筑与城市规划学院教授
1992–1995东南大学建筑系博士
1987-1992安徽省建筑设计研究院建筑师
1984–1986西安冶金建筑学院建筑系硕士
1980–1984西安冶金建筑学院建筑系学士
建筑设计工作
深圳罗湖翠园中学东晓校区腾挪学校,3516平方米,2020年建成
深圳市龙岗区坂田街道扬美实验学校改扩建工程,35000平方米,2020年完成
2021第十三届中国国际园林博览会园博园“企业馆”,1000平方米,2020年完成
2019深港城市/建筑双城双年展轻钢箱体装配式“积木公寓”,400平方米,2019年建成
中山德宝怡高商住小区,8万平方米,2019年建成
深业世纪工业中心,20万平方米,2016年建成
万科中山柏悦湾(一期),10万平方米,2015年建成
深圳沙河鹤塘小区、沙河商城更新单元规划设计,18万平方米,2015年完成
粤北连平县上坪镇石陂村公益幼儿园,1000平方米,2014年建成
南昌万达华府,30万平方米,2009年建成
东莞荔城花园规划设计,13万平方米,2006年完成
深圳万家灯火二期,13万平方米,2003年完成
长沙江山花园,17万平方米,2002年建成
深圳宝安御景台,15万平方米,2002年建成
深圳皇岗海悦华城,9万平方米,2001年建成
深圳振业翠海花园,18万平方米,2000年建成
深圳罗湖水棉花酒店,6万平方米,1998年建成
科研工作成果
何川教授曾作为第二负责人参与课题“后小康居住建筑与环境——珠江三角洲城市居住模式研究”,对于珠三角地区尤其是深圳地区住宅研究及设计经验丰富;作为主要参与人参与国家自然科学基金“基于城市共享的‘城市渗透住区’探索研究及相关规划控制导则建立——以深圳为例”;“基于居民行为轨迹的保障性住区户外空间绩效评价及优化模型研究——以深圳为例”等研究;曾作为主要参编人之一参与中国工程建设协会标准《公寓建筑设计标准》的编写。
作品案例
粤北连平县上坪镇石陂村公益幼儿园
建成时间 Year: 2014
总建筑面积 Floor Area:1000 ㎡
设计思想:
探讨建筑与环境、建筑与人、人与人之间、人与社会的关联,整合各个方面的力量来建构系统性的解决方案。在这个过程中,既要考虑现实的需要又要考虑末来的发展,既要满足大多数人的需要,也要尊重每一个个体。
深业U中心
建成时间 Year: 2016
总建筑面积 Floor Area:200000 ㎡
中山德宝怡高商住小区
建成时间 Year: 2019
总建筑面积 Floor Area:80000 ㎡
积木公寓
建成时间 Year: 2019
总建筑面积 Floor Area:400 ㎡
东晓腾挪学校设计方与建造、使用方现场协作
深圳罗湖翠园中学东晓校区腾挪学校(2020)
建成时间 Year: 2020
总建筑面积 Floor Area:3516 ㎡
设计构思草图
南昌万达华府规划构思草图
深圳市侨香村住宅区规划构思草图
教学工作成果
何川教授在深圳大学建筑与城市规划学院担任建筑设计主持教授25年,培养本科学生近千名,作为硕士生导师,培养研究生60余名。指导学生建筑设计作业多次获得国内大奖,在UIA-霍普杯2017年国际大学生建筑设计竞赛中获得杰出指导教师奖。毕业生广泛分布在在建筑设计、教育、科研、企业、政府管理等领域。
UIA-霍普杯国际竞赛获指导教师奖
指导三年级建筑设计课程作业模型
指导三年级建筑设计课程作业模型
指导三年级建筑设计课程作业模型
指导三年级建筑设计课程作业模型
指导三年级建筑设计课程作业模型
指导三年级建筑设计课程作业模型
指导三年级建筑设计课程作业模型
课上指导学生设计课程作业
课上指导学生设计课程作业
教学思想:
在教学上要注重培养学生的整体观,培养学生如何思考、如何建构、如何表达。
总编:周余萍
内文:周上琪 网络文章
编辑:罗坤明
素材:网络 何川
策划:大设计总部
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