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央广网济南12月14日消息（记者李舜）为扎实做好留守儿童教育关爱工作，近日，山东省教育厅制定《农村留守儿童教育关爱指南》（以下简称《关爱指南》），对农村留守儿童教育关爱服务工作作出规范和指引。
《关爱指南》指出，农村留守儿童（以下简称“留守儿童”）一般是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的农村未成年人，他们缺乏亲情关爱和有效监护，相比较而言更容易出现心理健康问题和意外伤害事件。近年来，随着人口流动速度加快，留守儿童规模持续扩大，据统计，2021年山东省义务教育阶段的留守儿童达到10.6万人，他们的健康成长需要全社会关心关爱，这也是未成年人保护工作的重要内容。
《关爱指南》明确了县级教育行政部门、学校和家长三方关爱责任主体。要求县级教育行政部门健全留守儿童关爱体系，加强留守儿童教育关爱政策设计，明确责任人、责任措施，组织、指导学校开展好关爱活动。建立与民政、公安、司法、财政、团委、妇联沟通协调机制，共同做好留守儿童底数摸排、权益保护、志愿帮扶、教育关怀等工作。
要求各学校认真贯彻落实国家和省有关留守儿童关爱精神要求，加强教育关爱场所、设施建设，完善学校关爱制度，合理调配教育教学资源，开展好留守儿童关爱活动。以班主任和女性教师为主，明确每一名留守儿童的关爱责任人，关心关注留守儿童生活、学业、安全及心理健康。
督促家长落实留守儿童家庭监护主体责任，指导监护人依法尽责，在家庭发展中首先考虑儿童利益。父母外出期间，要加强与学校、受委托监护人及留守儿童本人联系，及时沟通掌握留守儿童生活、学习、心理状况，确保留守儿童得到妥善监护照料、亲情关爱和家庭温暖。
《关爱指南》指出，各街道所辖中小学校中有在读留守儿童的，参照《关爱指南》落实教育关爱工作。鼓励各幼儿园参照《关爱指南》、结合学前儿童身心特点开展留守幼儿保教关爱服务。
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