安徽一地出现突发情况！一中学紧急停课，家长表示：没完了？

这段时间全国多个地区的返校复课工作正在如火如荼地进行着，但是依然避免不了部分地区存在停止线下教学的现象，为此导致许多家长和学生纷纷产生疑问，为什么停课的现象一直在周而复始呢？

自从“新十条”和国务院联防联控机制综合组对学校的防疫措施作出新调整后，我们大范围的停止线下教学活动的现象得到了缓解。但是对于许多地区和学校来说，依旧不能存在侥幸心理，要切实保障全体师生的防护意识稳步加强，避免出现刚返校又停课的现象出现。

就在近日安徽省宿州市灵璧县的第五中学发布了关于学生停课的通知，在此通知中第五中学的校长室明确表明目前存在的疫情突发形势，学生自12月12日、13日（周一、周二）休息调休，利用12月17日、18日的周末时间进行补课（周一、周二的课程）；并对学生的居家隔离提出了相关的检测、外出规定。

对于这种现象我们已经屡见不鲜了，截至目前来看本次第五中学的停课时长，以及相对应的弥补措施都可以让家长和学生接受。但在此笔者想对一些刚返校复课或暂未返校的学生提出几项建议，希望可以得到家长和学生的重视和支持。

“解放”。虽然新冠肺炎的专家指出了目前的治疗更加便捷和对人体的危害相对削弱了，但是我们要知道学生的身心健康正处在成长的关键时期，任何不利于其发展的因素我们都要尽量避免。

其一我们要始终铭记“解封”不代表着“解放”。虽然新冠肺炎的专家指出了目前的治疗更加便捷和对人体的危害相对削弱了，但是我们要知道学生的身心健康正处在成长的关键时期，任何不利于其发展的因素我们都要尽量避免。

而且对于在校接受线下教学的学生而言更是如此，虽然国务院联防联控机制综合组对学校的防控提出了精准划分风险区域的要求，但是因为校园属于人口密度相对较大的场所，学生的日常学习和生活的轨迹基本相同，这也就意味着一旦学生发生感染情况，就会造成很大的影响。

其二对于学校管理人员和老师而言，不仅要及时了解和监督学生的身体情况和防护情况，同时也要加强自身的防护意识。所以这就要求我们的老师和学校管理人员必须要严格要求自身做到不聚集、不外出以及做好个人防护等，确保自身健康的同时，也避免因为老师感染无法给学生上课、甚至感染到学生的情况发生。

其三对于学生来说自己永远是自身健康的第一负责人。对于自身勤洗手、勤通风、戴口罩以及按时做核酸等防护习惯一定要及时养成，同时也要充分利用学习之余的时间加强对自身的锻炼，条件允许的情况下可以进行一些户外运动，既可以劳逸结合保障学习效率，又可以提高自身的抵抗力。

其四对于学生的学习成绩而言，这次的灵璧县第五中学的通知就很合理，详细规定了如何弥补学生的学习时间和学习任务。这样做的好处不仅可以极大程度保障学生的学习成绩不受影响，同时也可以让家长不会产生过重的担忧，从而积极配合学校的停课安排。

最后我希望所有受疫情影响导致停课的学生，可以早日回到学校让自己沉浸在知识的海洋之中。

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