河南
上个月,河南省鹤壁市科技中等专业学校一位16岁女生遭受校园霸凌,且施暴者与他人视频通话炫耀并引发社会关注。11月22日,涉案人员被采取刑事强制措施,涉事学校副校长被辞退,班主任被解聘。
相邻短短一个月事间,再次出现校园霸凌事件。近期,湖南省辰溪县仙人湾瑶族乡初级中学发生学生霸凌事件,一名女生被两名学生多次轮番掌掴和飞踹腹部、腿部。打人者边打边拍摄视频,而受霸凌的女生,脸被打得红肿,站在原地不敢还手也不敢躲避。
近几年,校园欺凌暴力事件频繁发生屡禁不止,已经成为社会广泛关注的话题,这种现象的长期存在和现代社会文明的进步格格不入。校园欺凌事件的发生不仅给被欺凌者造成巨大的精神痛苦和伤害,同时对家长、学校、社会的影响也是潜移默化。欺凌事件的发生“污染”学校的学习、生活环境,导致其他的学生缺乏基本的安全感,整个学校的管理将会受到影响,严重的还会影响正常的教学活动,甚至波及到学校周边地区。校园欺凌行为需要学校、家庭、社会三位一体共同防治。
学校要集中对学生开展以校园欺凌整治专题教育,开展思想品德、心理健康和安全教育,联合公安、司法部门到校开展法制教育,制定完善的校园欺凌预防和处理制度,建立校园欺凌事件应急预案,明确相关教职工预防和处理校园欺凌事件的职责;加强校园治理人防、物防、技防建设,采用智威校园智能防欺凌系统,全面覆盖校园各区域的监控布控以及监控死角的声光布控防治,了解校园欺凌的真实情况,有效预警、处理校园欺凌事件,智威校园为学校防欺凌工作提供成熟稳定的技术手段支持。
家长多与孩子沟通,尊重、关心孩子,塑造乐观向上,开朗活泼的性格,不溺爱,不让孩子养成自我为中心的坏习惯,不将孩子培养成乖张暴戾的性格,正确引导孩子,培养法律意识、安全意识和自我防范意识,教育孩子自我保护的方法,遇事从容应对。如果家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静,鼓励孩子勇敢的说出来,并认真安抚、开导孩子,及时与校方沟通,收集、保留相关证据,必要时可以运用法律武器保护孩子。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题,及时向心理医生求助。
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