高考最后阶段复习快速提分技巧！

如果把高考比作是竞技比赛的话，那么命题专家就相当于运动场上的裁判员，老师就相当于教练员，考生就是运动员。一个运动员如何在比赛中取得好成绩，最后阶段的训练是至关重要的，现在这个阶段是能力提升的关键时期。同学们在接下来的复习中要把握一定的复习技巧和应试技巧。

技巧一 复习要学会取舍做有效的复习

现在对于考生来讲已经进入高考倒计时，考生的复习资料也多，考试也多。该怎么办?对于这种现象给出以下经验:一是建议考生要选择一套最重要的教辅，对自己来讲，比较熟悉和顺手的，现在市场上教辅资料很多，现阶段建议选择比较薄的教辅，在短时间内容易把它吃透，现阶段不宜选择太多的教辅书，容易产生压抑感。

二是不要钻那些偏难怪题，这样会耗时多、效果差。所以考生在接下来的复习中不要做那些敏、难、目的题目，要多做一些中等难度的题目。还要精选练习题做，不要搞题海战术。学习的时候要善于抓住主干，抓住重点。背再多，记再多，如果抓不到主线，在考场中也会吃亏。所以建议考生们在接下来的复习中一定要重视基础，在掌握基础知识的前提下去灵活运用，就完全能够赢在2011年的高考。

三是要选择适合的时间做对的事情。如在早晨和临睡前，可以背背英语、语文、练习听力等，吃完晚饭以后的时间可以做做数学题、物理或者化学等科目的题目。

技巧二，加强训练的做题和解题能力

现在高考试题有以下特点:一是开放程度越来越高，二是联系生活实际的素材越来越多。三是题干越来越长。所以审题的时候一定要抓住关键词、关键句，提取有效信息。在解题的时候，有些大题有3问或者4问，但是前2问非常简单，不要看着一道题的题目长，就放弃了，有的时候大题的第1问和2问白给分，后面的问题虽然有难度，但是根据题目中给出的关键句，可以提取一些关键词把它写出来，有可能也能得一些分。所以在现阶段的复习中要注重审题和解题能力的提高。

技巧三，在平时复习的训练中要注意时间的分配

高考中每一科分值和考试时间都是成比的，如综合科目和语文的考试时间是150分钟，语文的考试时间是150分钟，对应150分，一分钟等于1分，综合科目是三门，考试时间为150分钟，对应的是300分，所以考生在考场中把时间分配好了，可以提高答题速度，可以留出足够的时间来做大题或者反过来检查。还有答题顺序怎么处理的问题，尤其是答理综的题目时，一般的建议如下:对于好学生，那么就按照考卷上给出的顺序依次作答;中等水平的学生建议你按照学科顺序去答;对于基础比较差的学生，那只能就是会答哪个答哪个。所以在平时的复习训练中要注意时间的分配。

今天给大家带来一位逆袭同学。记得在我高考的百昌警师大会上，我们学校特地请来了一位高考状元充满激情地讲述自己如何从年级80名的排名努力，一路跃成为高考状元的经历。那时候，我们每个人都倍受鼓舞，在心里憧憬着自己也会成为黑马，跃过终点的光辉时刻。定下高目标为之固然很好，但在高考临近之时，我想，能够根据自己的实际合理选择目标更为重要。经过高考，我发现，的确实有少数人能够超水平发挥，超越平时的成绩，但大多数人还都是发挥了自己原有的水平，就拿我来说，我平时的成绩就在二本线上徘徊，总结我高考超常发挥的原因，我认为还是那三个字--平常心。有时，期望值定得过高，会给自己造成很大压力，复习考试中的小失利都可能使自己产生挫折感，灰心丧气，而这些都不利于备考和发挥。处于这样状态的同学往往在高考中连自己的正常水平也很难发挥出来。对于中等生来说，“保持一颗平常心”是最为重要的。其实中等生也有自己的优势。在平时的测试中，也许你的名次不尽如人意。但在高考场上，命题的难度比较灵活。那些成绩比你好的优等生，他们是优势，而你是优势。处于优势的人，更有希望搏杀出来，就像2004年奥运会乒乓球决战，不是顶尖水平的韩国运动员柳承敏却用搏杀的斗志战胜了水平更高的王皓。我们班班长是我的好朋友，在平时考试的时候，我的成绩从来没有超过他。班长的目标是重点大学，平时的成绩也是在重点线上，但高考数学考试一下来，他就蒙了，灰心泪丧感难以消除，于是以后的各科都受了数学的影响，最后要果了一个一般木科大学。高考后，我和他一起分析了这次数学失利的原因，原来班长一直都在考试时做减法，这道题他不会做被扣掉多少分，那道题又被扣掉多少分，进而得出这样的结论:完了，重点大学上不了了。我则和他相反，当时我的目标定位本来就低，虽然有些题我也不会做，但我做的是加法，每做了一道有把握的题，我就暗暗高兴，最后得到了我想想要的及格分，我就很满意了。实际上，考完后，班长的数学也并不是很差，大约在110分。其实是他用减法把自己吓着了。好心态好比做加法，有了这样的平常心，才能够把握开启成功的钥匙!高考是一个系统工程，每一个构件都关于最后的成败。作为中等生的我在复习后期十分在意这个系统工程。打个通俗的比喻:“生米”就要煮成“熟饭”了，又何必要和班上那些尖子硬拼呢?欲打赢这场没有硝烟的仗，找准自己的位置，端正自己的心态，讲究“策略”才是关键。

英语是我的强项，我当然更需要发扬光大，我给自己的英语突破决策概括为“不仅要读还要勤练”。在最后这段时间里，我一直没有中断练题，将练习时间分散到每一天，保证每天有1~2两小时的做题时间。另外，我还在 E《ENGLISH DEGEST》上精选了几篇短小美文，早自习反复朗诵，直到背得滚瓜烂熟为止，因为保持语感很重要。在卷面上，我把练习重心转移到分析 阅读、完形、听力和作文这四大部分。细算一笔账，这四部分就达125分之高，若能把握其80%，就有100分的进账，高考我就是这样去做的，最后证明效果良好。另外，我特别注意作文的书写，高考作文我得了22分，想来便得益于此。语文我也能上110分，但我并没有为此放手:我选择了《状元之路》这本复习资料，专门挑选其中的名诗名句利用语文早自习时间反复背通。此做法既可陶冶心情，找到语感，又能为考场作文提供素材，何乐不为?于是早自习我大声朗读，经常让邻座皆惊，但为了找准高考语文的感觉，疯狂一点又何妨?说到这里，我还要提醒大家:每个人都有自己的行文风格，切忌高考作文突然变换写作风格，将这种风格发挥到淋漓尽致的境界就好当然了 我在老前一周起，就扎实回顾每次大小考试后的试卷了 将自己曾经犯的错涅梳理一遍 我很看重试卷前面的其础，如一些字词的正确读音和成语五义错析，如有不懂之处，我就相尽办法将其接定 这样心里就跌实多了理综和数学虽是我的弱项，但关系到我高考总分最大化，所以我不放弃。我给自己最后的“血拼”期限，但须注重合理取舍。我先是确定增分潜力最大的科目，然后把大把精力分配到该科目上，分批突围，以达各个击破之目的“理清思维易错点，基础分值不放手”是我的数学应考策略。在冲刺的时间里，我狠抓平时复习中的薄弱点，根据平日试卷上失分部分，查找相关知识的盲点，对症下药。由于我的基础不扎实，我重视背通并记牢一些概念、性质，定理、公式，并通过一些曲型问题分析，进行有针对性的强化训练。我深知做题的准确度和速度直接影响我的高考成绩，因此，在冲刺阶段我强化对解答选择题、填空题方法的练习,总分300分的理综，对我来说是一个极大的诱惑，所以我绝不放弃该得的一分一厘。

其中生物分值不大，加上题型不太难，所以我不怕，除了给生物每天半小时的复习时间外，重心就放在物理、化学上.物理作为理综的但分太快斗，我确定战略为“检理知迫结构网 做题不轻找威觉” 临近高者的这段时间的意用中，我把结力里在构建物理学科的机识结构网络，这里当然包括老师为我们整理的力。电。米执，原子物理结构网络图 在后一个时间里 我还给高中一册物理书重新翻了翻 捡起那些平堂每习中容易被漂漏的知识点，重要公式和定律我都将其背下，在解题上，我很注意洁晰分析出解签难题的完成理和步眼，容易颗的解题套路我也纹事不含翻 当然了每天均要做一定量的题，就找到了感觉。对于化学，我特别注意了解试卷的布局、热点、重点及发展趋势。理综化学部分近几年的试题都不难，因此，到最后阶段我拒绝搞偏题怪题来打击自己的信心，而是以常规思维来解题，不去钻牛角尖，紧抓基础和典型基础题型反复体会，最后实行“集中突破”战略:找到历年高考真题，一次性做八九套，专门找类似题型做完，然后总结找规律。遇到迷惑之处，立即对照书本，找到所考查的知识点，并结合参考答案独立分析，反复揣摩，就无大碍。

最后高考倒计时3个月的时候我找小航哥定制的学习计划，根据我的情况没有补充到知识盲点改进了学习计划，把我容易提分的地方加入了进去这样能在高考中抢更多的分数。最后我高考考了605分，完成了自我救赎。