北京
“一二三四，二二三四，三二三四，四二三四……”11月16日上午，在宣城市郎溪县郎步街道的老年学校，舞蹈室的学员正在排练，音乐声响起，伴随着动感的节拍，她们踩着轻快的舞步，扭动着腰身，脸上绽放着笑容，体验着舞蹈的乐趣。
“我们这些学生都是零基础，通过不断地学习，提升自我，现在变得比之前更加的自信。舞蹈班的同学们现在跳得非常优美，节目堪称精品。”副校长赵华说，退休之前是一名音乐老师，为了让退休生活更丰富、更充实，来到老年学校和学员们一起学习交流。
郎步街道老年学校以“以德建校，文明立校，质量兴校，展示自我”为准则，建立健全师资队伍，创新教学内容，按需开设特色课程，让更多的老人们老有所学、老有所乐。
据悉，今年9月老年学校正式开班，由退休干部职工和社区的老年居民组成了150名学员。学校开设音乐、戏剧、书法、绘画、形体和民族舞6类课程，切实满足学员教学需求。建成老年教育兼职教师库，入选老年教育人才库21人。目前学校已经开展了老年防诈、食品安全、心理减压等多个科普讲座，以及参与慰问演出活动。
走进书画教室，雪白的墙面点缀着姹紫嫣红的牡丹，赵华手指轻点讲述着学生的绘画作品，“虽然老年学校不收取学费，老师也是免费授课，但是在教学过程中，学员上课积极，老师认真负责，细心地指导学员，教案上写满了教学内容计划。”
下一步，老年学校将积极举办书画展、慰问演出等文化活动，让学员展示学习成果和个人风采，丰富晚年生活，同时也增强街道老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面，全面助力老年人“老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”。
“老有所学”行动是郎溪县逐步落实十项“暖民心行动”中浓墨重彩的一笔，从满足老年人的多样性、个性化需求出发，不断创新形式和载体，为老年人分享“老有所乐”的快乐、结交“老有所为”的挚友、领略“老有所学”的真谛，营造一个良好的学习交流环境，丰富老年人精神文化生活，提升老年人的满足感和幸福感。(李希蒙 王茹)
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