任正非称赞“世上最好的两所大学”，黄埔军校和抗大哪个牛？

任正非说过，黄埔军校和抗大是世界上最好的两个大学。

黄埔军校的起点很高，几乎云集了那个时代最有理想、最有抱负、最具可塑性的青年才俊。

黄埔军校的横空出世，不但打破了近代“三大讲武堂”（云南昆明讲武堂、天津北洋讲武堂、奉天东北讲武堂）的垄断地位，甚至堪称和西点、桑赫斯特、伏龙芝、圣西尔等四大军校相提并论。

而延安抗大的规格也不低，学员几乎都是红军团级以上干部。

抗大的办学条件和黄埔相比，显得非常寒酸简陋。一条小板凳，大多泥腿子出身、少数有小学、初中学历的青年，以天地为课堂，坐在那里听革命真理，学军事本领，拉出去就是战将。

这两所在任正非眼里“世界最好”的大学相比较，哪一所更好呢？

黄埔军校旧址

从办学起点来看，黄埔堪称“中苏合璧”，而抗大完全自主。

黄埔军校创建于1924年，当时中山先生革命30年深刻感悟：没有自己的武装力量，完全依靠地方军阀革命是很难成功的。而要建立自己的武装，首先要培育一大批信仰坚定、业务超强的青年军官。

所以，黄埔军校的建立，离不开苏联的大力帮助：给钱、给人、给枪，还给了办学的理念和教学体系。军事总顾问加伦、政治顾问铁尔·塔伊罗夫、鲍罗廷都曾是苏联顾问团的成员之一。

当然，既然合作的宗旨是“联俄联共”，自然也少不了我方的参与。应该说，黄埔军校是三方合作的结果，也是第一次大合作的硕果之一，后来两次东征、两次北伐，证明黄埔的战斗力是空前的。

1936年6月，红军大学一期在瓦窑堡开学。1937年1月，“红军大学”搬到延安，改称“抗日军政大学”，简称“抗大”。抗大一期实际上就是红大二期，所以有“红大无二期，抗大无一期”的说法。

与黄埔军校的苏联援助、三方合作相比，抗大完全是我们独立自主开办的。

抗大

从办校师资来看，黄埔军校和抗大都有诸多名将加持。

黄埔军校的“三巨头”：管总的是中山先生，校长是中山先生信任的蒋氏，党代表是同盟和辛亥元老之一的廖仲恺先生。军校本部下设六部二处，政治部主任戴季陶，副主任周公；教授部主任王柏龄，副主任叶剑英；训练部主任李济深，副主任邓演达。

此外，军需部主任是周俊彦，管理部主任是林振雄，军医部主任是李其芳，而黄埔军校的军事总教官是同盟会元老、毕业于日本陆军士官学校、云南陆军讲武堂的教务长何应钦。

周公、包惠僧、熊雄先后担任过政治部主任、副主任，叶剑英担任过教授部副主任。此外聂荣臻、恽代英、李达、鲁易、萧楚女都担任过政治教官，成仿吾担任过文化教官。

和名将云集的黄埔军校相比，延安的抗大师资力量也不遑多让。

主席亲任抗大教育委员会主席，三十而立的林总出任校长，“军神”刘伯承任副校长，教育长是罗瑞卿，训练部长是刘亚楼，校务部长是杨至成。主席和延安很多名人，都是学校的兼职教员。

林总负伤到苏联休养以后，抗大由罗瑞卿主持。1943年，徐向前出任校长。

中山先生及蒋校长

从入学考试和课程设置上，抗大比黄埔军校更简练。

黄埔军校的入学条件，归纳起来有几条：年龄18岁到25岁，中学及以上学历，身体健康没有遗传疾病，追求进步且有介绍人，入学考试合格、初试、复试和总试合格。然后，进攻半年考核期甄别及格，就可以升入黄埔修习军事，学制多是半年或一年，分校也有速成班。

黄埔军校的课程有步兵操典、射击教范、野外勤务令、战术、兵器、交通、筑城，以及战略战术、作战计划、动员计划。术科的课程设置，则有实弹射击、马术、劈刺、行军、宿营、战斗联络等。

抗大建立是为了实现“抗日图存和创造新社会”，因为培养干部迫在眉睫。

与黄埔军校相比，抗大更注重理论联系实践、军政并重。在课程的设置上，也是“少而精”，主要有政治课、军事课、文化课。军事主要是讲述实战知识，如游击、战略、战术、炮兵、地形、射击、防空和防毒等，也有一些地理、自然、算术、日文等课程。

抗大课程虽然简单，但是教学很有启发性，研究与实验结合体现“教学相长”。抗大的很多课堂就是坐在操场上进行互动教学，但是主席、林总、刘伯承等人的授课生动有趣，很受学员的欢迎。

1938年，主席在抗大演讲

黄埔军校和抗大被誉为“世界最好”，根本原因是适合国情。

黄埔军校一共开办了5所分校，校址分别设在潮州、武汉、长沙、广州、南宁等地。黄埔前六期1.4万余人含金量公认是最高的，后来17期（截止到1949年底），就有些滥竽充数的味道了。

1924年到1949年，黄埔军校培养了20余万人，退出大陆时只剩下万余人，约占百分之五。很多黄埔学员在土地战争、抗日战争、解放战争，或者兵戎相见或者同仇敌忾，谱写了25年的恩怨情仇。

出身黄埔的名将，既有关麟征、胡琏、王耀武、宋希濂、郑洞国、杜聿明、戴安澜等人，也有徐向前、陈赓、周士第、林总、许光达、陈毅、宋时轮、杨至成、张宗逊、郭天民、陈伯钧等人。

黄埔军校时期的林总

抗大的学制比较灵活，有4个月、6个月、8个月，1年、3年等。

在全面抗战中，抗大共设立了12个分校，何长工、陈伯钧、许光达、彭雪枫、陈毅等名将都曾担任过抗大的分校校长。抗大共培养了20余万干部，为抗日战争最后胜利打下了坚实基础。在解放战争中，又成为解放全中国的骨干和中坚力量。

黄埔军校适应了大革命的发展，所以初期大获成功，仅用13万北伐军各个击破，先后将吴佩孚、孙传芳40万大军击溃，又将张作霖30万大军驱赶出北京。但是，解放战争时期，由于失去民心而一败涂地。很多“黄埔”的“天子门生”都成了“抗大泥腿子”的阶下之囚。

解放后被特赦的战犯

从最终的结果来看，抗大比黄埔更接地气，所以笑到了最后。

抗大比看起来“高大上”的黄埔军校更先进、更接地气的地方，主要体现在几个地方：

第一，红军、八路军“抗大生”的信仰和追求比“黄埔生”更高。我军从抗大走出来的高级将领，不是为了个人而战，而是为了天下劳苦大众的解放和福祉；

第二，抗大的中高级指挥官，大多经历了十年大革命的历练，以及长征的艰苦转战，军事实践比那些“一张白纸”的黄埔学员更有优势，而大多是“文盲”的抗大学员们更渴求知识和进步；

第三，抗大出身的名将们，都不是一个人在战斗。他们的背后，既有毛、朱、周等指挥中枢的“运筹帷幄决胜千里”，也有红色特工深入虎穴、源源不断给战场输出情报；

最后，我军无论是在土地革命时期、全面抗战时期还是解放战争时期，抗大学员都不是单纯“军事观”，而是主席一向倡导的“全民皆兵”，正所谓“军民团结如一人，试看天下谁能敌”。

综上，同为世界上最好的两所大学，抗大显然比黄埔军校更胜一筹！