安徽
为把握教育改革新动态，落实2022版新课程标准的新理念、新要求，提升教师的专业能力和综合素养，加强校际间合作交流，11月15日，马鞍山市师苑小学“1+4”教育共同体在当涂县实验学校（北校区）开展研讨交流活动，本次活动主题为“践行新课标，共研同成长”，来自“1+4”教育共同体成员学校的近50名教师参加了本次教研活动。
当涂县实验学校党总支书记、校长张子春就本次教研活动发言，他强调，课堂教学是教学质量的生命线，教研则是教师成长的催化剂，他预祝本次教研活动顺利举行，希望老师们用有效的教研建构高效课堂，促进教学质量再上新台阶；实验学校（北校区）德育处副主任吴静就本校“党建带队建”“班队一体化”特色活动开展作工作经验交流。
随后，北校区三楼报告厅内，当涂县实验学校（北校区）常务副校长吴芳龄、马鞍山师苑小学程琨分别执教《三角形的特性》《植树问题》，两位老师的精彩数学课例，准确把握教材重难点，激发了学生思维，在具体的操作、整理、分析和探索交流活动中，提高了学生解决数学实际问题的能力；北校区录播室内，精彩的语文示范课同步进行，马鞍山师苑小学徐军玉老师、当涂县实验学校（北校区）孙晓老师，分别执教《我的长生果》《牛和鹅》，两位老师的语文课堂，紧扣学段特点，教学环节紧凑，充分调动学生的学习积极性，学生习得方法，课堂兴致盎然。
课后，马鞍山市教科院教研员李国海、孙友红，马鞍山师苑小学校长胡琼、副校长李翠霞，当涂县实验学校校长张子春以及“1+4”教育共同体成员学校的老师们，分别从教学设计、课堂教学的实施、课堂学习目标的达成等方面进行评课。
此次教研活动，为教师们搭建了互相学习、互相探讨、共同进步的平台，实现优势互补、资源共享，让各校真正实现携手共赢、同行致远。
（吴静）
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