河北
11月11日，由虚拟仿真教育技术委员会主办、新产教河北信息科技有限公司与河北金融学院共同承办的河北省虚拟仿真课程建设交流会在线上举行。活动旨在全面提升我省虚拟仿真实验教学水平，提升全省高校教师虚拟仿真课程制作和研发能力，为创新型国家人才培养提供支撑和保障。
河北金融学院会计学院院长张红教授致辞，她从学生角度和教师角度对虚仿技术和虚仿课程带来的影响和改变进行了深入浅出的分析，指出开展虚拟仿真一流课程建设，是深入推进现代信息技术与实验教学项目深度融合、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间的重要举措。希望此次交流会议可以促进学校进一步提高实验教学质量和实践育人水平。
河北大学综合实验中心主任任志波教授分享了“建设国家虚拟仿真实验教学金课的思考与实践”。任志波教授解读了教育部虚拟仿真课程建设相关文件，并提出以学生为中心，坚持问题导向、坚持需求导向的课程开发原则，虚拟信息课程建设要推动现代信息技术与实验教学项目深度融合，拓展实验教学内容深度和广度，提升实验教学质量和实践育人水平；并就虚拟仿真课程如何进行项目选题、项目设计、项目建设的问题，与全省教师进行了分享。
虚拟现实教育工作委员会秘书长曲睿博士介绍了基于人工智能驱动下SAAS云VR应用设计与开发的内容，并对传统虚仿课程制作模式进行了深度分析，创新性提出了VR教育+SaaS+PaaS+DaaS虚仿课程制作理念，基于NLP技术建立虚拟仿真专用词性库，通过人工智能和NLP技术深度应用和逐步累积，把VR应用开发标准化、智能化和互联网化，帮助老师和学生快速掌握VR应用，低成本、高效率、高质量地把idea变成VR虚拟仿真应用的过程。
会议期间，新产教河北信息科技有限公司还发布了虚拟仿真课程设计大赛与虚拟信真4D商业AR智能沙盘、NDE企业实境仿真教学平台、柔性智能制造AR沙盘三款适用于本科与职业院校的虚拟仿真教学平台。平台适用于学生进行通识课程、智能制造、工商管理等专业的顶岗实践、认知实习，还可以适用于公共实训基地的新员工培训。与会老师在线上与专家深入交流，认为三款平台将信息技术与企业岗位深度融合，吸收新理念、新技术、新规范、新标准，建设与实际职业情境对接的虚拟仿真实训环境，增强实训教学与企业岗位实践的吻合度，将企业各种业务场景和管理活动，以3D可视化的实时动态方式呈现在学生眼前，为学生在较短的时间里全面学习和掌握企业核心岗位的知识及技能创造良好的条件。
最后，新产教河北信息科技有限公司总经理王立朋结合多年从事教育行业的经验，指出传统实验教学到体验式教学，再到现在的虚拟仿真个性化教学，虚拟仿真实验教学符合现代技术发展的需要，也是顺应新时代的发展需要，可以有效提升河北省高校师资新技术与课程融合的能力。虚拟仿真课程大赛可以有效解决师资能力的学习提升，可以实现“以赛促教、以赛促学”的目标，让更多的老师参与到虚拟仿真课程建设中，可以实现我省行业人才培养的需要，快速推进河北省高等教育与职业教育内涵式发展。
本次会议由王立朋主持。来自全省40余所高校的200余位老师在线上参与了此次会议。
报道：通讯员王小猛
来源：燕赵时讯
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