辽宁
自从出现疫情开始，全国各地的中小学校就由线下的课堂教学转为线上的“网课模式”。
不过上网课的问题也是频频发生，不仅是教师对授课软件的不熟悉，甚至还有跑进线上课程捣乱的现象。
河南女教师上网课后去世，疑似因“网课入侵”
最近，一则社会新闻引发了舆论对“网课入侵”话题的热议。
河南的一位历史女教师在上完网课后，独自倒在了家里，两天后被家人里发现突发心梗去世。
这位老师的女儿讲，自从十月初开始，母亲在家里上网课后，总是有莫名其妙的人突然入侵网课课堂。甚至还会在网络课堂上肆意妄为、污言碎语。
这样的捣乱长达1个月，而母亲因为自身本就对电脑操作不太熟悉，学会上网课就已经很不容易，面对这样的捣乱行为更是无可奈何。
在最近的几天，课堂上的教学直播扰乱行为更是升级，用各种恶劣下作的手段来扰乱直播课堂秩序，即使老师再三阻止和维持纪律也无济于事。
因为长时间的语言辱骂和共享屏幕干扰课件投屏，最终授课老师情绪激动落泪，并退出了直播课堂。
所以女儿很难不怀疑，母亲是受到了这样事情的刺激而导致心梗发作。
“网课爆破”频频发生，多名教师都曾被入侵网课
其实，在全国范围内，很多老师在进行网络授课的过程中，都发生过类似的扰乱网络课堂秩序的事件。
随意发言、飘屏，甚至在课堂上发哀乐，播放隐晦视频等等，这些都不止一次发生在网络课堂上。
就像刘老师的遭遇，网络入侵可能在讲课的过程中，突然会出现一段音乐，然后出现一段白色面板。
上面有人会打一些文字，之后画面不断切换，严重影响教师的正常授课。
期间，也会有其他人不停地进入到课堂，然后仍然会播放一些吵闹的音乐，甚至还会对老师爆粗口。
其中有个同学出来制止，就会有人去攻击这位同学，满屏幕的吵闹和不停地咒骂。
对于在课堂上捣乱的“网曝人员”，可能是某个讨厌上课的学生找来的。
事先需要泄露网课时间和房间号码，随后会有专门的组织者下达“爆破令”，在固定的时间集合，然后大家一起去攻击或者扰乱正常的网课教学秩序。
而面对视频里多次出现的不停辱骂，多次发送污秽信息，使这位女老师陷入了崩溃的边缘，最后诱发心梗离世。
有组织有领导，“网络爆破手”让人防不胜防
对于“网络爆破手”，可能很多人都没有听到这样的称呼，在这件事发酵之后，我也是特意上网查询才知道，这是一个组织的名称。
这样的组织一般都需要提前从知情人（大部分都是学生）那里拿到网课的认证码，或者是上网课的时间和房间号，之后通过技术手段进入到直播间。
这样的组织不仅有明确的分工，而且十分有计划，一般都会在固定的时间点集合。
之后组织者下达“爆破令”之后，他们就会在网课上大肆刷存在感。
甚至还会放一些带有负面信息的图片和视频，还会有恶毒低俗的语言去攻击老师和学生，进而享受这样因为破坏或者报复而带来的快感。
事后，他们还会在自己的组织内分享入侵的情况，讨论下一个目标和行动计划。
甚至还会把自己入侵的过程做成视频，放在网络上来吸引更多和自己臭味相投的人，更是为了让自己的队伍扩充，去“网曝”更多的课堂。
网课爆破成重灾区，老师的安全谁来保护？
看到这样的新闻，心里先是一种心痛，之后就想到了在现实生活中，老师被学生扰乱课堂的情景。
估计每个人都不陌生，课堂上学生扰乱课堂秩序的现象。
那个时候的结果往往都是老师占据上风，最后捣乱的学生只能乖乖地给老师认错，才能回到教室上课。
不过也不是每个老师最后都能维护自己的尊严，但最令人没想到的是，这样的现象竟然还发展到了网络课堂上，而且还把老师逼得心梗去世。
看来，网络课堂对于老师的伤害，可能比线下教学带来的伤害还要大。
所以在追究相关人员责任的同时，这件事也给了教育群体很大的警示：
- “在保证学生停课不停学的基础上，对于老师的安全也要给予保护。”
对于一些网课所涉及的软件，要尽早掌握权限设定方法，软件本身也要加强私密性和安全性，这样才能避免此类悲剧的发生。
今日话题：针对这样的事情，你是如何看待的呢？
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