天津
部编版二年级语文上册，第3单元 第5课《玲玲的画》自学资料。
——课堂笔记、微课视频、教材分析、课件讲解——
课堂笔记
微课视频
二年级语文上册，第3单元 第5课《玲玲的画》微课：
知识点
我会写：
画huà（年画、画画、图画）
幅fú（一幅画、幅面、两幅）
评píng（评论、评语、评价）
奖jiǎng（奖状、奖励、评奖）
候hòu（气候、时候、候车）
报bào（报喜、报纸、报告）
另lìng（另外、另类、另一个）
及jí（及时、及格、来不及）
拿ná（拿到、拿起、拿主意）
并bìng（并列、并且、并不是）
我会认：
玲líng（ 小巧玲珑、 八面玲珑）
详xiáng（详细、端详、安详）
催cuī（催促、催办、催人）
啪pā（啪啦、啪的一声）
脏zāng（弄脏、很脏、脏了）
懒lǎn（懒惰、偷懒、懒人）
糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）
肯kěn（肯定、不肯、肯去）
多音字：
兴xīng （兴奋）xíng （高兴）
参cān（参加）shēn（人参）
得dé（得到）de（好得很）děi（得亏）
近义词：
满意——满足 收拾——整理 仔细——认真
反义词：
高兴——难过 仔细——马虎
理解词语：
满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。
端详：仔细地看。
收拾：整理；停顿。
懒洋洋：没精打采的样子。
脑筋：指思考、记忆等能力。
课内词语：
评奖 时间 报纸 来不及 事情 坏事 好事
句子解析：
1.爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。
2.玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
说明玲玲在动脑筋思考。
3.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”
爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。
课文主题：
本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。
课后习题答案：
一、朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。
玲玲得意地端详自己画的《我家的一角》，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地的哭了起来，在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。
二、读下面的句子，再联系生活说说你的体会。
只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
我穿着妈妈给我买的新裤子去爬树，一不小心裤子被树枝挂了个小洞。我伤心地哭了。妈妈安慰我说：“别伤心了，妈妈有办法让它变成一条新裤子。”回到家后，妈妈拿出针线，不一会儿就在小洞上绣了只可爱的小白兔，裤子变得比原来还要漂亮。从这件事中我知道：只要肯动脑筋，坏事有时也可以变成好事。
预习卡
课件讲解
课课练
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▍编辑：我在
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