确定了，徐州将正式实行教师轮岗！

近日，徐州教师轮岗通知来了！市教育局已经宣布，涉及5个学区，19所学校，73位优秀教师，包含义务教育阶段各个学科交流期为3年。

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徐州官宣：教师轮岗，涉及5个学区19所学校

中国江苏网9月13日发布消息，徐州市教育局近日印发《关于继续做好徐州市教育局直属义务教育学校校长教师交流轮岗工作的通知》，要求各有关直属学校按照《徐州市集团化办学方案》扎实开展教师交流轮岗工作。

据悉，此次教师交流涉及5个学区，19所学校，73位优秀教师，包含义务教育阶段各个学科。交流工作由各教育集团牵头，全面梳理集团内教师队伍现状，鼓励教师由超编、超岗学校向空编、空岗学校，由热点学校向非热点学校交流，做到教师资源取长补短、相互融通。此外，为支持新投入使用的“镜泊路学校”，徐州市教育局统筹从徐州市第三十六中学、徐州市第三十四中学等8所学校选派11名骨干教师到校任教，助力新学校发展。

|镜泊路学校效果图

“我们要积极发挥骨干教师的模范带头作用，形成示范引领，以老带新的良好态势，力争在最短时间内打造‘百姓家门口’的优质学校。”徐州市教育局人事处处长王静表示。

此次教师交流为期三年，期满后由流入、流出学校对其交流期间的工作表现进行考核，给予认定评价，出具交流证明。最终评价结果将作为教师评先评优、干部任用、考核奖励等工作的重要依据。

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早在2015年，徐州就已推行过教师轮岗

值得注意的是，今年推行“教师轮岗”早就有苗头。

今年4月29日，徐州市教育局发布《徐州市基础教育促进条例》，其中第18条提到：市、县(市)、区教育主管部门应当开展义务教育学校教师交流轮岗工作。

其实教师轮岗对于徐州并不陌生，2015年官方便已经发布《徐州市义务教育阶段中小学校长教师实施轮岗交流》：

①、同一所学校连续任教达到6年、离法定退休年龄在5年以上的教师均应交流。

②、各县(市、区)每年教师交流比例不低于符合交流条件教师总数的15%，城镇学校骨干教师交流比例不低于符合交流条件骨干教师总数的15%，以达到师资资源的均衡配置。

2015年并非徐州推行教师轮岗的第一次，根据官方媒体公开报道，早在从2006年到2009年，辽宁省沈阳市、福建省福州市、湖北省十堰市、河南省南阳市、江苏省徐州市等众多城市在不同时间分别出台并实施了教师轮岗政策。

由此来看徐州的教师轮岗是阶段性推行，在2015年出台的措施中对交流年限、是否每年都推行并没有明确说明，力度并不是特别大。

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全国多地都在实行教师轮岗

①、北京官宣：全市16区实行“教师轮岗”！

就在近期，北京市政协相关负责人表示：今年9月份秋季开学后，全市所有区都将开展教师交流轮岗！

北京这次全市范围推行轮岗制，也是有迹可循的。

早在去年8月，北京就宣布将大面积、大比例推进干部教师交流轮岗，东城区、密云区为第一批两个试点区。

当时还有相关负责人表示，轮岗工作不会打破行政区划，而是在学区内进行轮岗，干部教师不用承担远距离工作地点的变化，不会对教师的日常生活造成障碍。

随后是今年4月，西城、朝阳、海淀、大兴、延庆、门头沟6个区也加入“轮岗大军”，全市有近万人次的中小学教师通过不同方式交流轮岗。

再然后就是刚刚过去的7月20日，北京正式宣布，今年9月份秋季开学后，全市所有区都将开展教师交流轮岗。

图源：微博截图

②、深圳也出手！推行大学区招生模式！

就在北京官宣之前，深圳也动手了。

7月初，《深圳经济特区社会建设条例》（以下简称《条例》）经市人大常委会表决通过，将于今年8月1日起正式实施。条例明确提出，推行大学区招生模式，建立健全校长教师交流轮岗制度，以促进义务教育优质均衡发展。

《深圳经济特区社会建设条例》（以下简称“条例），是深圳社会建设的“基本法”。

说白了，也就是以立法的形势确定了“推行大学区招生模式，建立健全校长教师交流轮岗制度”等。

何又为“大学区招生模式”？

具体定义为，各区可根据“相对就近、教育均衡程度相当、学校相对集中、九年一贯对口”的要求。结合本区实际情况积极探索以社区、街道等为片区设置大学区。家长可自愿在学区内为孩子报读2-3所学校，按志愿次序和积分高低依次录取。

也一样，目的都是为了打破所谓“名校资源壁垒”。

③、常州也已发布教室轮岗通知

近期，常州教育局官方发布关于开展2022年常州市教育局直属义务教育学校专任教师交流轮岗工作的通知，其中对具体细则、轮岗学校、轮岗时间等做了明确说明。

比如：

直属义务教育阶段公办学校在同一所学校工作满6年且距法定退休年龄5年以上的专任教师（含中层干部，下同），应当进行交流轮岗。在流动范围之内的专任教师每6年须交流轮岗1次。

交流轮岗每学年组织1批，每次交流时限原则上为2-3学年。

参加交流轮岗的专任教师不低于符合交流条件教师总数的15%。

显然，越来越多的城市加入，也证明了，这将是大势所趋。一切可能只是时间问题。

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为什么要推行“教师轮岗”？

本质上，这也是“双减”政策的一部分，本质上还是想弱化“名校”性质，通过教师轮岗的方式，来尽量保证教育资源上的均衡和公平。

如果这一政策执行，一方面教育资源的均衡有所保证，另一方面名校学区房可能将受到很大的挤压，一旦教育资源流动起来了，学区房的属性也就不稳定了。

在“双减”大背景下，这样的政策无疑是向好的。

在近期微博房产大V发布的北京推行教师轮岗的新闻的下方，也有不少微博网友评论，表示支持，还有希望更多地方能够效仿、推行的。

但我注意到，足足600多条评论，却只有十几条显示出来。

这也说明，无论是教师轮岗，还是之前的“民转公”等等一系列教育上的大动作，在推行上还是面对一定阻力的。显然，这需要时间。

图源：微博截图

对于“教师轮岗”制度，你怎么看？欢迎积极留言。

来源：楼市徐州