打造永远在线的网上课堂

■王庆峰

“一个永远在线的网上课堂，一处令人惊喜的网课‘宝藏’。”

日前，教育部负责人表示，今年3月开通的国家智慧教育平台总浏览量已近40亿次，总访客量约6亿人次，基本成为世界第一大教育资源数字化中心和服务平台，引发网友关注。

数字教育是“数字中国”的重要组成部分，而国家智慧教育平台正是深入推进数字教育、推动“互联网+教育”持续健康发展的重要载体。从当前的进展来看，平台主要提供基础教育、职业教育、高等教育等优质数字教育资源以及大学生就业服务，目前已汇聚了基础教育课程资源3.4万条、职业教育在线精品课6628门、高等教育优质课程2.7万门，也打出“组合拳”助力大学生走稳“就业路”，成为推进教育数字化战略行动的重要抓手，并且在促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟、推动教育服务共同富裕等方面都发挥了重要作用。

从现实来看，新一轮科技革命和产业革命正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式，相关部门利用集中的优势和优质的资源来建设国家教育资源中心，不仅顺应了这一科技形势，还极大满足了疫情和“双减”之下的现实需求。今年以来，新冠疫情多地多点发生，广大中小学成功利用平台“停课不停学”，全国高校“一键在手、即时切换、从容应对”。同时，平台提供的科普教育、文化艺术、体育锻炼等优质资源，有效帮助解决了学生不参加校外培训后“在哪里学、学什么”的问题，进一步助力了学校的“双减”工作。

从长远来看，教育数字化转型的目的是打破围墙，让广大学生一个平台在手，网罗天下好课，实现时时处处人人皆可学的梦想。当前，我国城乡之间、区域之间和不同群体之间的教育水平仍然存在较大差距，通过数字技术与教育融合的应用场景泛化，一方面可以促进学生自主学习，缩小城乡数字鸿沟，服务农村提高教育质量，另一方面也让老师拥有“千里眼”“顺风耳”，服务改进课堂教学。此外，平台提供的“北京冬奥精神”专题、劳动教育课程等，以及大量的电影、纪录片、线上博物馆等资源，也体现出全面育人的目的。

值得注意的是，平台高度关注高校毕业生就业，通过打造24小时365天“全时化、智能化”平台，为毕业生和用人单位提供更优质服务。据教育部统计，截至8月底，平台已汇集各类岗位资源1325万个，2022届毕业生注册547万人，用人单位注册55万家。当前，受国内疫情多点散发、经济下行压力增大等因素影响，高校毕业生就业形势复杂严峻。国家智慧教育平台把高校毕业生就业作为重点工作，强化高校毕业生就业服务，不仅凸显了责任和担当，也体现了教育特别是职业教育“突出就业实效”的价值导向。

总而言之，国家智慧教育平台开局良好，代表着我国教育数字化战略行动取得了重要进步。期待接下来能提供更多优质的数字教育资源，为促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟提供更有力的支撑。