“毒教材”被重新修订，涉事的27人被追责，新插图充满正能量

都说教师是学生主要的知识来源，同时，教材也是学生在学习过程中，非常重要的学习工具，帮助学生们提供重要的知识， 正是因为教材的重要性，使得教材备受关注。

随着“毒教材”事件持续发酵，引起国家和相关部门的关注，为了降低毒教材对学生的影响，相关部门提出了将毒教材重新修订，将原本神似唐氏儿的插图替换掉。

但是这件事依旧引起了很大的争议，在国家和人民的眼中，中小学生就是未来国家发展的核心力量，需要被认真呵护和保护的群体，不允许有任何可能损害他们身心健康的因素存在。

特别是涉事的插图创作团队，吴勇工作室一度被推上风口浪尖，要知道在大是大非面前，个人利益显得微不足道，不管他们出于什么原因，创造出这样的插图用在小学教材上。

“毒教材”被重新修订，涉事的27人被追责，新插图充满正能量

相信大部分人都知道关于人教版数学教材插图事件，其中有很多插图涉及损害民族利益、爱国情怀，更涉及对中小学生三观的引诱，让家长们不得不担忧潜在的危害，后果不堪设想。

要知道中小学生年龄尚小，再加上涉世未深，以至于学生们非常容易被周围的事物所影响，特别是在教材上出现的知识点、插图等，都会间接影响到孩子的身心健康。

虽然关于“毒教材”这件事，在网上的确还有一部分人认为可能是小题大做，但是任何一个家长都不愿拿出自家孩子的前程、身心健康去赌，很多没能及时发现的家长。

在这件事情发酵之后都感觉到后怕，生怕自己的孩子，因为这版毒教材影响了他们价值观的树立，更影响他们对于孰是孰非的判断，本来当代中小学生就出生在太平盛世下。

成年人都明白的道理，过于安逸的环境往往会让人迷失自我，放在中小学生身上也是相同的道理，想要培养出一个优秀的孩子，需要花费大把的时间和精力，是一个非常漫长的过程。

但是一个小孩想要学坏，往往就是一瞬间的事，如今，值得庆幸的是毒教材被重新修订，最重要的是涉事的27人都被追责，决定不再聘用吴勇、吕敬等人，并且给予了相应的处罚。

并且人教出版社的相关人员，因为在教材的修订中监管不力、疏忽大意等原因，从总编辑到分管负责人员都被记大过处分，给予党内严重警告，杜绝类似事件再次发生影响学生的成长。

最值得关注的还是新教材的修订，将所有的插图重新设计、创作，不仅在其中增添了很多中国风元素，还对针对学科特色，创作出很多相关的插图，充满正能量看后让人耳目一新。

为什么“毒教材”事件，会引起如此大的争议？

可能至今为止，仍有很多人不清楚“毒教材”事件，在网上持续发酵的真实原因，可能还认为只是插图涉及不得体，殊不知教材插图可能带来隐藏的危害，大到难以现象。

特别是这版难以启齿的插图，还是出现在没有完全判断能力的小学生身边，不管是家长、老师还是学校，现在想想就觉得后怕，以往可能成年人看到的时候只觉得不舒服。

但是总听过耳濡目染这个词，对于还没有树立正确三观的小学生来说，这种教材会对他们造成误导，甚至上面还出现了一些比较隐晦的性别因素，这些都不应该出现在小学教材中。

会影响他们对事物和人性的认知，特别是当今社会中，家长非常在意孩子的心理健康，并且小学期间是学生们审美观念的养成阶段，“毒教材”中的插图就像是一个潜藏的不定时炸弹。

文章结语：

国家在不断地提高对教育的重视度，也相继带动广大的家长，对孩子教育的重视，不管是学生和家长，都应该坚信：知识真的可以改变命运！学习可以让一个人变得更加优秀。

但是，经历过十几年学习生涯的人都能懂，在整个学习过程中，是一个非常漫长且枯燥的经历，成绩再优秀的人，也不可能一直对待学习保持热衷，总是有泄气的时候。

每当这时家长们的关注和支持非常重要，能培养出一个优秀的学生，一定不是家长单方面，或者老师单方面的付出，更多的是家长和老师通力合作，一起为了学生的学习而努力。

今日话题：你是怎么看待“毒教材”对学生的影响的？你认为影响大吗？