重庆
读书改变命运，这是人尽皆知的道理。
尤其是生活在社会底层的父母，更加明白缺少文化的严重性，所以他们常常会鼓励孩子：“你好好学习，父母就算是砸锅卖铁也要供你读大学。”
然而，事与愿违的事情却总在发生。眼看孩子进入初三后，面对老师推荐孩子读职高的事实，家长总是愤愤不平，觉得老师不负责任，只想把学生往职高里送，却不琢磨如何把学生全都送进普高的大门。
是的，一旦初中老师推荐学生读职高，势必就会遭到家长的反感和埋怨。他们就开始琢磨，为什么老师要这样做呢？对此，曦曦妈的分析是这样的——
（1）对职中的偏见，让家长磨破头皮也想让孩子上普高。
“职中里全都是问题学生，男男女女没一个好人。”“职中的学生哪里是去上学的？分明就是婚姻介绍所。”“在职中能学到啥？不过是给工厂培养流水线工人罢了！”“踏进职中的大门，就不是学习知识的，完全就是去把人混大的！”
诸如此类的言语，你是不是觉得很眼熟？你是不是也赞同这样的观点呢？甚至你是不是也曾说过这样的话？
这个时代对职中的偏见太深了，以至于很多不明所以的家长，也开始起哄，传谣言等等。而正是因为这份偏见，所以促使家长就算是磨破了头皮，求神告奶也想让孩子上普高。
（2）残酷的现实面前，家长害怕听真话。
受望子成龙，望女成凤思想的影响，家长总是期盼自己的孩子有朝一日也能够出人头地。但是，愿望与现实往往有着很大的差距。
对于家长来说，老师推荐自己的孩子去读职高，这无异于毁灭了自己心中的光。因为老师的这个举动，好像是在告诉家长，你的孩子没有机会进入普高的门槛了，只有职高才是他最好的选择。
是的，在这个残酷的现实面前，家长最害怕听到如此扎心的真话。所以，对于老师口中的这个真相，家长希望能够逃避，于是就利用质疑的态度怀疑老师的动机。
然而，我们不得不承认的是，老师了解自己每一个学生的水平和能力，几乎能够清晰地判断哪一部分孩子，能够上哪个级别的高中，而哪一部分孩子，最终只能去职高。
（3）介绍学生读职中，老师确实有提成。
这是一个毋庸置疑的现实，老师介绍一个学生去读职中，的确会得到相应的提成。
但对于老师来说，如果你的孩子真的有能力上普高，老师又何至于为了这点微薄的提成，鼓励你的孩子上职高。如果你的孩子再努力一点，就有希望上普高，我想老师也只是会尽心尽责地鼓励孩子好好加油，而不是向你的孩子大肆炫耀职高的好处。
我们不能把老师推荐孩子上职高的动机，完全安插在老师一定想赚这点提成之上。而应该站在理性的角度，接受孩子的真实学业水平。
（4）职高并没有你想象中的那么不堪。
职高是“婚姻介绍所”，那普高学生耍朋友的现象就不普遍吗？这是青春期孩子成长的必经路，不能因为孩子成绩差，就刻意抹黑，也不能因为孩子成绩好，就故意美化。
普高再好，但你孩子的成绩达不到人家的门槛标准，你又能如何？接受现实才是王道！而上职高的学生，同样可以走高考这条路，只要孩子肯跟着老师的教育思路走，考上本科也不是不可能！
职高并没有你想象中的那么不堪，在职高孩子可以选择自己喜欢的专业，就算是没有走升学这条路，也会成为孩子就业路上的一个知识积累过程。对走升学这条路的孩子而言，比普高难度低很多的文化知识和自己感兴趣的专业知识，更能够让孩子在高考中脱颖而出。
做人，善良一点。不要动不动就怀疑老师动机，又有哪个老师不希望自己的学生都 出类拔萃的好学生呢？理智一点，看清问题，这才是作为父母的我们应该做好的事情。
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