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支教，是教与学的过程。教的主体是本次三下乡的队员们，他们绝大多数都是师范生，在学校受到过教师的培训。本次支教，正是把平常所学的教学理论运用到实际课堂的良好机会，让他们能够在实践中真切地接触学生，理解学生，引导学生，教育学生，从而履行教师“传道受业解惑”的伟大使命。
其实，教与学本来就是相长的过程，教师将知识传播给学生的同时也是一个充实自我、提高师范技能和德育能力的过程，学生接受教师知识，同时也教会教师从学生的角度出发，找到最适合学生的教学方法。以生为本，教学相长，共同进步，支教，才会迸发更多的精彩。
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