河北
很多的家长会认为手机等电子产品对学习会带来帮助，但其实是一个误区。不能排除个例，绝大多数不仅未能从中受益，反因自控不离深受其害，难以集中精力，对学习造成极大的负面影响。为保障青少年的身心健康成长，提高教育的质量和水平，落实校园手机管理需求，设立手机探测门安检对于学校管理工作具有重要的意义。
手机探测门可有效排除随身常带的大串钥匙、皮带扣、首饰、不锈钢水杯、雨伞、硬币等物品的干扰，实现对随身携带的待机、关机、卸下电池、飞行模式等任何状态下的手机、电子书、平板电脑、MP3、MP4等电子设备的检查和报警，学生进校时通过探测门完成随身物品的检查和报警，只要携带手机通过都能快速的检测出，并能根据其所在的位置进行人体区位报警。
除了对电子产品的检查和报警外，还可实现违禁品以及危险品的检查，对于学生随身携带的管制刀具、枪支子弹、危险罐体、钢铁铝铜管体，锤子、斧子危险工具等违禁品(可升级探测酒精、汽油、香蕉水、及异丁烷、乙醇、甲烷等易燃易爆危险气体液体危险品)，都能实现快速的报警，时间只需1-2秒，准确率高达99%以上，并能根据物品类型进行分类显示，例如：手机类、管制刀具类、危险罐类等。
剑走偏锋过犹不及，通过不定时搜查教室、暴力砸打等方式进行强制性的管理，短时间虽能够带来一些效果，长时间来看却不能做到根治。落实校园管理还需要召开不定期的专题教育讲座、举办实践活动、开展手抄报评比等活动，让学生接受多角度的思想教育，从思想上认识到管理的必要性。
学校通过设立手机探测门，真正的做到了从源头实现手机类电子产品的管理，为学生提供了良好的学习秩序，同时落实安全检查，为在校师生提供了安全稳定的成长环境，建设校园管理的防护林。
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