为什么人类面对丰富的世界，会更容易对游戏产生兴趣？

现实中得到的愉悦，并不比游戏中的愉悦更高级。

我们知道突触是神经元传递信息的关键部位，保证着神经元对信息的传递、加工，以及存储。

突触连接是神经活动的基础，也决定了我们的学习和记忆。

突触链接具有两大关键的特性：

1、突触修剪（synapse pruning）

2、突触可塑性（Synaptic plasticity）

我们刚出生的时候，神经元比成年人更多，你可以认为这是一种神经元储备。

• 成年人脑容量之所以大于新生儿，主要在于胶质细胞数量更多也更大。

到达3岁之前，我们会学习这一生最重要的一系列事情运动、语言、思维逻辑等等。

于是在2~4岁，我们的大脑会建立此生最为复杂的突触连接，达到成年的2倍。

随后的成长过程中，一部分神经元会程序性凋亡，一半的突触也会被修剪。而且由于突触具有可塑性，在学习过程中，突触会通过长时程增强(LTP)来增强相应的突触连接，通过长时程抑制（LTD）来抑制突触之间的链接。这正是我们学习记忆的基础。

海马体和嗅球，也是我们唯一可终生产生神经元的脑区。每当新神经元产生时，总会有旧的链接断开，并产生新的链接。

从6个月到6岁，是我们这一生突触连接最为丰富的阶段。

不难发现，这也是我们好奇心最旺盛的阶段。

这个时期的你可能对任何新鲜的游戏（包括现实）感兴趣，但热度会比较短暂。

随着突触修剪的进行，你的人格和记忆逐渐定型，自然而然也有了自己的行为和选择偏好。

• 童年记忆消失的秘密，正是源于突触修剪。

而人在运动控制、学习选择、行为偏好上，多巴胺都起到至关重要的作用。

多巴胺产生于基底核（basal ganglia），分为两个部分：

1、黑质（substantia nigra）

2、腹侧被盖区（ventral tegmental area）

黑质中的多巴胺只能到达纹状体（striatum），形成黑质纹状体通路（nigrostriatal pathway）。这个通路主要负责我们的自主运动。

• 多巴胺相当于一个行动开关，没有多巴胺便没有相应的行为能力。帕金森患者的运动障碍正是因为部分多巴胺的缺失。

而腹侧被盖区的多巴胺则能到达更远的脑区，主要为以下两个通路：

1、中脑皮质通路（mesocortical pathway）

2、中脑边缘通路（mesolimbic pathway）

中脑皮质通路与人的精神、情绪、行为活动有关，主要影响我们的行为决策。

当我们决定去做某一件事情的时候，这个通路就会被激活。分泌的多巴胺高低，决定了你的行动力。

例如，你觉得学习枯燥而欠缺行动力的本质，是你在考虑学习之时，大脑的多巴胺水平让你感觉到学习是一件枯燥的事情。你觉得玩游戏有意思时，这个通路便有了更高的多巴胺水平。当有一个你心心念念一直想要玩的游戏今天上线了，这个通路的多巴胺水平再次提高，让你有了强烈的行动力。

而中脑边缘通路，则是大名名鼎鼎的奖赏通路。

它和中脑皮质通路不同的是，中脑皮质通路带给人行为驱动，中脑边缘通路带给人的是对某一种结果的预期。

如果说中脑皮质通路让你玩上了游戏，那么中脑边缘通路则让你对游戏的结果有了期待。

• 很多人把多巴胺误会成快乐物质，便是因为奖赏通路的存在。但实际，我们感受到的“快乐”并非真正的快乐，实际是一种奖励预测误差。

本质上，这个通路让我们对将来发生的事情（或者你要去做的），产生一个预期的结果。

例如你明天过生日，预期某个朋友会到场，如果他没来，多巴胺受到抑制，你感到抑郁。他来了，多巴胺预期性释放，不惊不喜。但如果他还带来了你十分喜爱的礼品，你获得意外之喜，多巴胺激烈释放，你获得很强的愉悦感。

但这个预期是随着你大脑通路而改变的，例如，下一次朋友没有送给你同样价值的礼物，你多巴胺分泌不足，你便会失望。你要活得上次的愉快，那就必须朋友送给你价值更高的礼物（这里并不一定指实物，也可以是精神上的）。

其实可以发现，中脑皮质通路和中脑边缘通路形成了一个闭环：

当你选择去玩游戏时，大脑就会有一个预期。当这个预期达成甚至超额完成时，大脑就会让你下次玩时获得更多的行动力，并对结果有了更多的期待。当然，如果没有达到期待，下次玩的动力就会降低。

在你成长的过程中，你生活和学习环境，带给你一定的趣味偏好，在不停建立学习和鉴赏通路的过程中，这部分突触连接就会逐渐被加强，这造成我们每个人的偏好都会有所不同。

通俗点来说，你的成长决定你能get到的点和他人的差异。

题主个人可以认为现实中获得的愉悦比游戏中更强，这是你成长过程中神经连接所决定的，没有任何的问题。

但从奖赏通路的角度来说，它们并没有本质的区别。

你听一场音乐剧，你首先会对这个音乐剧有一个期待，如果这个音乐剧达不到你的预期，你同样会失望。你生活中面对任何的物质和情感上的欲望，也是同样的道理。

对于热爱学习的人来说，无论获得有趣的知识、破解难题，还是取得足够高的分数，亲朋好友的赞赏等等，那都是在建立正向反馈的过程中形成的。

不过对于绝大部分普通人来说，学习并不总是具有正反馈。无数原本有学习动力的孩子，在一系列负反馈中，丧失了学习兴趣。

然而，聪明的游戏都拥有完美的奖励模式。

绝大部分的游戏就是专门给普通玩家设计的，只要你大脑发育没有问题，玩你感兴趣的游戏时，总能每隔一段时间获得奖励（战胜、通关、升级、物品、性擦边、情感等等）……

奖赏通路的本质是奖励预测误差，而游戏爆装备的设计，以及各种玩家难以预料的关卡、奖励等等，简直天生就是为奖赏通路而设计的。聪明的游戏，总是让你获得不同形式的奖励，让你玩一整天都趣味无穷。

很多游戏也精通多巴胺抑制之道，适当的虐一虐玩家，然后再给玩家奖励，可以让玩家获得加倍的快感。

让玩家上瘾的并不一定需要3A，甚至你会发现，某些你认为从画面上、内容上再沙雕简单的游戏，也有无数人玩得不亦乐乎。

为什么腾讯不愿意做3A，因为人家一手奖励机制玩得6啊。

另外，题主提到「没有游戏的时候，人类也很擅长在生活中发现乐趣」，其实对于无数底层民众来说，娱乐活动是相当贫乏的。

以前人们打麻将斗地主，现在玩游戏手刷抖音……而现代的很多游戏，可以让普通玩家体验到现实生活中永远体验不到的一些东西。

那为什么很多人玩游戏，愉悦之后会觉得空虚，甚至有人觉得游戏的快乐比不上现实的快乐？

这主要又有两大原因：

1、成瘾。

从多巴胺的机制来说，游戏玩多了，阈值就高了。不玩游戏时，多巴胺水平稍微一降低，就会产生空虚感。然后再用游戏排遣空虚感，循环往复。

游戏严重成瘾的人来说，可能丧失生活中的其它乐趣，降低自我社会价值的认同。

2、游戏世界和现实的落差。

对于业余玩家来说，游戏时的愉快体验，并不能替代现实。尤其是对于那种现实压抑，但问题又长期得不到解决的人群来说。游戏世界的精彩，让他们面对现实世界时，有明显的落差感。

• 但如果能处理好游戏和现实的关系，则有可能带给生活带来更佳的体验，例如：

工作生活中遇到不快→游戏释放→更好的解决工作和生活中的事情→获得更多的成就。

如果把现实比喻成一场大型游戏，那么升级通关，远远比游戏难得多。一场游戏（不限虚拟）少则几分钟就能过一关并获得奖励。但你学习人生十几二十年，地狱级难度，还不一定获得多少奖励。