【巴南区科学传播专家】林洁：把科普作为终身职业的90后科学教师

林洁是巴南区融汇小学校一名90后科学教师。她曾指导学生参加市区级科技节获奖50余人次。2018年，林洁获得国家“实验操作能手”称号以及市级实验说课一等奖；2022年，获评巴南区科技工作组织先进个人。

她说，自己将把对科普的热爱作为终身职业和一直坚持的公益事业。

小科普迷成长为科学教师

“从小我就喜欢科普类节目，也喜欢和周围的朋友探讨科学相关的话题。所以在上大学时，我选择了物理学专业。”林洁说。

在大学毕业后，林洁如愿成为一名小学科学教师，培养学生的科普爱好。为激发孩子们对科学的兴趣，她还专门设计了趣味性极强的户外课堂。

林洁用夏初落叶现象，引导学生探究黄桷树落叶的秘密。连续2个月，她带着学生在放学后，记录不同地点黄桷树落叶的情况和天气情况，并询问黄桷树的栽种时间和基本信息。最后，结合知网文献，探究出黄桷树落叶的秘密。

“当时，看着学生们高兴、自豪的表情，我体验到从未有过的满足感。”林洁说，这也成为了她不断为学生延伸课外知识的动力。

林洁还将焊接技术融入课后延时服务中，激发学生发明创造的灵感。她的学生在经过2个月的训练后，大部分都能完成简单元器件的制作，并有了发明创新的想法。

把科普知识带到乡村

2019—2021年，林洁先后在巴南区南沱小学、姜家小学支教。

“在南沱小学支教时，班里有一名特殊儿童强强，且母亲智力低下，而强强遗传了母亲的低智商，经常无法到校正常上课。”林洁告诉记者。

强强的求知欲不强，但林洁还是会经常去家访，给强强带去神奇的科学小实验。比如：《变色的水》《装热水不烫的杯子》《神奇的变色小花》……

看着神奇的科学现象，强强心里乐开了花。而后，林洁再教他学习其他学科的知识，使孩子的智力取得了小小进步。

“那之后，我发现科普知识，会给不同人带来不同的作用和意义。”林洁说，乡村孩子平时接触科学实验的机会很少，她会在日常教学中，引入《大力火柴棍》《酸碱显色实验》《缝衣针的水上芭蕾》《立正的硬币》等有趣的科学实验，打开孩子们的科学认知眼界。

同时，林洁还带领孩子们参加各类科技比赛，增强了孩子们的自信心，也让他们对生活多了一份热爱。

广泛开展科普讲座

受乡村支教中的启发，林洁产生了把科普知识带到更多群众身边的想法。

2021年，她先后到巴南区小湾幼儿园、李家沱街道其龙社区、蓝光小学等场所开展科普讲座。她根据不同群体，选取不同题材，让大家受益匪浅。

在积累了丰富的科普讲座经验后，林洁在同事和家人的鼓励下，以“全息投影技术”为题，参加了巴南区科学传播专家选拔大赛，并顺利进入现场赛环节。

最终，林洁凭借扎实的理论知识和出色的演讲，成功获得巴南区科学传播专家的称号。

“科普是我从小的爱好，能将它作为我一生的事业，并能帮助更多人，我感到很幸运。今后，我将不断丰富自己的科普知识，让更多人了解科学的魅力。”林洁在成为巴南区科学传播专家后，满怀信心地说。